5．下列应用的原理用化学方程式表示正确的是………………………………………(　　 )

　　 A．用电解水的方法测定水的组成2H₂0===H₂↑+0₂↑

　　 B．用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳C0₂+2NaOH===Na2C0₃+H₂0

　　 c．用小苏打治疗胃酸过多　 Na₂C0₃+2HCl=2NaCl+H₂0+C0₂下

　 　D．用石灰石制生石灰　　 CaCO3====CaO+CO₂↑

4．下列有关粗盐提纯的实验操作不正确的是…………………………………………(　　 )

3．在日常生活中，下列做法不正确的是………………………………………………(　　 )

　　 A．档案、精密仪器着火时，用泡沫灭火器灭火

　　 B．食品包装的聚乙烯塑料袋用加热的方法封口

　　 C．用加洗涤剂的水除去餐具表面的油污

　　 D．用加热煮沸的方法将硬水软化

2．下列种植、养殖业的产品，富含蛋白质的是…………………………………………(　　 )

1．哈尔滨市目前有燃气用户90多万户，2008年已对40多万户进行了天然气的置换，今年剩余的50万户正在陆续置换天然气。下列有关天然气的认识不正确的是………………(　　 )

　　 A．天然气是一种比较清洁的化石燃料　　 B．使用天然气可以防止温室效应

　　 C．天然气的热值比煤气高　　 　　　　　D．天然气的主要成分是甲烷

44．(l0分)某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你

　 　一起参与他们的探究活动。

　 ［提出问题］这瓶熟石灰粉末是否已经变质生或了CaCO₃？

　 ［进行猜想］猜想一：熟石灰全部变成了CaCO₃。

　　　 猜想二：熟石灰部分变成了CaCO₃。

　　　 猜想三：熟石灰没有变质。

　［设计实验］该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容。

［反思与应用］①要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是　　　　　　　 　　　　　　　。

②熟石灰变质是由于　　　 　　的缘故。在初中化学我们所学过的物质中还有　　

(举一例)等具有这样的性质，因此象熟石灰这类物质在实验室应 　　　　　保存。

③称取1.0g上述熟石灰样品，加适量水使之充分溶解，搅拌过滤后，往滤液中滴入酚酞试液，同时加入溶质质量分数为10%的盐酸至溶液刚好变为无色，消耗盐酸溶液7.3g。求样品中Ca(OH)₂的质量分数(写出计算过程)。

43.(6分)小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O₂和CO₂，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题。

(1)小明同学用KMnO₄固体制取O₂，应选用上图中的　　　　 装置(填编号)，

该反应的化学方程式为　　　　　 　　　　　　；当O₂收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO₂并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是 　　　(填序号)。

　a.产生的CO₂直接使石蕊试液变红

　　 b.产生的CO₂与H₂O反应生成H₂CO₃，使石蕊试液变红

　c.挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红

(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是　　 　，

试用最简便的方法验证他所制取的气体　 　　　　　　　　　　　　　　　。

42.(5分)下图中A-H和甲、乙、丙分别是初中化学常见的物质。已知甲和G均为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，丙常用来配制农药波尔多液，常温下C、E、F均为无色气体(图中有部分生成物未标出)。

请填写下列空白：

(1)写出下列物质的化学式；

　　　 A　　　　　 ；F　　　　 ；乙　　　　 。

(2)写出下列反应的化学方程式：

B-→E的反应：　　　　　　　　　　　　　 　；

　G-→H的反应：　　　　　　　　　　　　　 　。

41.(3分)请回答下列与物质提纯有关的问题。

①下列两个方案都可以除去铜粉中少量的CuO，从环境保护和操作简便等方面考虑，较好的方案是　　　　 (填a或b)。

　 　　a.用稀HCl除去CuO　 　　b.用CO还原CuO

②要除去K₂SO₄溶液中的少量KOH，不能选用稀HCl，原因是会生成　　　　　 (填名称或化学式)而引入新的杂质。

　 ③要使NaCl溶液中少量的Na₂SO₄转化为沉淀而除去，可选用适量的　　 (填名称或化学式)。

40.(3分)化学与生产生活紧密相关，请回答下列问题。

①面点师在焙制糕点时，通常加一些发酵粉使糕点变得松软可口，发酵粉的主要成分中除有机酸外，还有　 　　　　。

②“庄稼一枝花，全靠肥当家”。硝酸铵是一种含氮量较高的化肥，硝酸铵中含氮的质量分数为　 　　　　。

③大米的主要成分是淀粉，淀粉属于六大营养素中的　 　　　　。