14、白色粉末M是由Na₂CO₃和NaHCO₃组成的混合物。取甲、乙、丙三份质量不同的M样品分别跟50克相同的稀盐酸充分反应，得到的气体质量与M的质量关系如下表：

　 试计算M中Na₂CO₃和NaHCO₃的质量分数各是多少?

13、人吸入空气，排出CO₂等气体。为了证明人呼出的气体中含有CO₂且能有效排除空气中CO₂的干扰，某学生设计了下图所示的实验装置，为了除去空气中的CO₂和检验人呼出的气体中含有CO₂，则锥形瓶Ⅰ、Ⅱ中加入的试剂为　　　　　　　　 (　　　 )

12、下面是初中化学常见的五种物质之间的转化关　 系图(各步反应条件和其他反应物均已略去)，甲乙丙丁中有两种金属，其中一种金属在地壳中的元素含量居所有金属的第二位。请回答：　　　　　　　　

(1)丙、丁分别是　　　 、　　　 。

(2)有单质生成且不属于置换反应的是

(填序号)　　　　　　　 。

(3)写出乙 + 水 　A + 甲反应的化　

学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

11、小新拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为是黄金。于是他与小新开始探究。

(提出问题)这块黄色金属是黄金？还是铜锌合金？

(猜想)①小新认为是黄金；

　　　 ②小宝认为是铜锌合金。

(查阅资料)合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。

(设计实验)①小新设计的实验是：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；

②小宝设计的实验是：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。

(现象与结论)

(1)小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想　　　　　 。黑色物质是　　　　　　　　 。

(2)小宝在实验中观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，写出反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)(反思与应用)假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计的一个实验是:

① 截取一小片黄色的金属放入　　　　　　　　　　　　　　　　 　溶液中。

②你设计的实验中能观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

10、请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题。

　　 某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中，离开实验室。三天后进行观察。

　　 发现问题：三天后片状固体变成白色粉末状固体了

　　 提出问题：“白色粉末固体物质是什么？”

　 　建立假设：_________________________________________

　　 设计实验：请你来完成以下实验，把相关内容填写在表格中。

反思与应用：我们学过的哪些物质还具有这样的性质？_______________

9、有A、B、C、D四种物质的溶液，他们分别是硫酸钠、盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种，它们之间能发生如下的反应：

①A+C→E↓+F　 ②B+C→G↓+F ③B+D→H+J+K↑

根据以上关系推断：(填化学式)

　　　 A为__________　　 B为__________

　　　 C为__________　　 D为__________

8、某同学在春天买了5盆同样大小的同种植物，每天向花盆内浇同样量的水和液体肥料，不久植物开始发芽。为了研究植物生长与水和肥料间的关系，对5个花盆作了如下处理，然后观察植物的变化。

　　　 如果想要证明：过多施肥会引起植物枯萎，可以比较哪2个花盆？　　　　 (　 　)

　　　 A．1与2　　 B．2与3　　 C．3与4　 D．4与5

7、某工厂排放的废硫酸，拟选用下列物质与之中和

如果要求花最少的钱来中和同样量的废硫酸，则应选择　　　　　　　　　　　 (　 　)

　 A．CaCO₃　 　　　　 B．Ca(OH)₂　　　 C．NH₃　 　　　　　 D．NaOH

6、在实验室中用锌、氧化铜、稀硫酸做原料制取铜，有下列两种途径：

(1)Zn　　　　 H₂ Cu ，(2) CuO　　　　 CuSO₄　　　　 Cu

若用这两种方法制得铜的质量相等，下列叙述符合实验结果的是：　　　　　　 (　 )

　 A.消耗相同质量的氧化铜　　 　

B.消耗相同质量的锌　

　 C.消耗相同质量的稀硫酸　

　D生成硫酸锌的质量相同

5、向AgNO₃、Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤。不可能存在的情况是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　(　 )

　A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag⁺、Cu²⁺、Fe²⁺

　B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag⁺、Fe²⁺

　C．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe²⁺

D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Ag⁺、Cu²⁺