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9、在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。

(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过——方式散热,该过程的调节方式是_____

(2)人在炎热的环境中大量出汗后,________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素____________

(3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:

实验原理:注射外源抗体可治疗H1N1流感。

实验目的:验证康复者血清能治疗H1N1流感。

实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康复的小白鼠血清(B)等。

实验步骤:

①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠,平均分为两组,标记为甲、乙

____________________________________________________________________

__   _______________________________________________________________

__________________________________________________________________

预期结果:__________________________________________________

9、(1)排汗  神经调节

(2)下丘脑  增加

(3)②给甲、乙两组小白鼠同时注射相等剂量的H1N1病毒液,使其患H1N1流感。

③给甲、乙两组小白鼠分别注射等量的血清A、B。

④一段时间后,观察甲、乙两组小白鼠的康复情况。结果预测:乙组小鼠康复情况明显好于甲组。

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科目:高中生物 来源: 题型:

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。

(1)当环境温度高于38 ℃时,人体只有通过__________方式散热,该过程的调节方式是__________。

(2)人在炎热的环境中大量出汗后,__________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中抗利尿激素分泌__________。

(3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:

实验原理:注射外源抗体可治疗H1N1流感。

实验目的:验证康复者血清能治疗H1N1流感。

实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康复的小白鼠血清(B)等。

实验步骤:

①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙;

②__________;

③__________;

④__________。

预期结果:

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科目:高中生物 来源: 题型:

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。

(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过——方式散热,该过程的调节方式是_____

(2)人在炎热的环境中大量出汗后,________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中的抗利尿激素____________

(3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:

实验原理:注射外源抗体可治疗H1N1流感。

实验目的:验证康复者血清能治疗H1N1流感。

实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康复的小白鼠血清(B)等。

实验步骤:

①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠,平均分为两组,标记为甲、乙

____________________________________________________________________

__   _______________________________________________________________

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预期结果:__________________________________________________

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科目:高中生物 来源:湖南省模拟题 题型:填空题

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。
(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过____方式散热,该过程的调节方式是____。
(2)人在炎热的环境中大量出汗后,_______细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中抗利尿激素分泌_________。

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活条件。当人所处的环境温度从20℃升到35℃时,体温、甲状腺激素、尿液量、生长激素的变化依次为


  1. A.
    升高、增加、减少、升高
  2. B.
    不变、减少、减少、不变
  3. C.
    升高、减少、增加、不变
  4. D.
    不变、增加、减少、降少

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科目:高中生物 来源:湖南省2011届高三十二校联考第一次考试生物试题 题型:071

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。

(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过________方式散热,该过程的调节方式是________。

(2)人在炎热的环境中大量出汗后,________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中抗利尿激素分泌________。

(3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:

实验原理:注射外源抗体可治疗H1N1流感。

实验目的:验证康复者血清能治疗H1N1流感。

实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康复的小白鼠血清(B)等。

实验步骤:

①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。

②__________________。

③__________________。

④__________________。

预期结果:__________。

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科目:高中生物 来源:安徽省安庆市2009届高三上学期第一次教学质量查模拟检测、生物试题 题型:013

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用,维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的生存条件。当人所处的环境温度从20℃升到35℃时,体温、甲状腺激素含量、尿液量、生长激素含量的变化情况依次是

[  ]

A.升高、增加、减少、增加

B.不变、减少、减少、不变

C.不变、减少、增加、不变

D.升高、减少、增加、不变

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科目:高中生物 来源:2008-2009学年度山东省聊城一中第一学期高三期中考试、生物试卷 题型:013

在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活条件。当人所处的环境温度从20℃升到35℃时,体温、甲状腺激素、尿液量、生长激素的变化依次为

[  ]

A.升高、增加、减少、升高

B.不变、减少、减少、不变

C.升高、减少、增加、不变

D.不变、增加、减少、降少

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科目:高中生物 来源: 题型:

40.(7分)在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体的内环境仍能维持稳态。

(1)当环境温度高于38℃时,人体只有通过_______________方式散热,该过程的调节方式是_______________。

(2)人在炎热的环境中大量出汗后,_______________细胞产生兴奋,传导至大脑皮层产生渴觉,同时血液中抗利尿激素分泌_______________。

(3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验,请完善实验步骤并预期结果:

实验原理:注射外源抗体可治疗H1N1流感。

实验目的:验证康复者血清能治疗H1N1流感。

实验材料:健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康复的小白鼠血清(B)等。

实验步骤:

① 取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。

②_______________。

③_______________。

④_______________。

预期结果:_______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件。在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用,维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活环境。请回答与此相关的一些问题:

(1)如果正常人处于饥饿初期,血液中含量降低的激素是                    。

(2)维持细胞内液渗透压中起决定作用的无机盐离子是                    

(3)排泄器官在维持内环境的稳定中起着重要的作用,细胞代谢过程中产生的废物穿过

                   进入组织液,再进入血浆,经由血液循环运送到相关的排泄器官排出体外。

(4)春秋季节易发流感,当流感病毒侵入人体后,人体内      细胞可产生相应的抗体。

(5)当人处于寒冷环境下,机体产热增加,调节这一生理过程的主要神经中枢在      

                        ,产热物质主要是                     。

(6)维持内环境的稳定要靠复杂的生理调节过程,属于自动调节。例如为了维护体内水量的稳定,在体内水量过多时就增加排水量,在体内水量过少时就减少排水量,这种自动调节作用叫                       。

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科目:高中生物 来源:2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型:综合题

(5分)内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件。在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用,维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活环境。请回答与此相关的一些问题:
(1)如果正常人处于饥饿初期,血液中含量降低的激素是_______。
(2)维持细胞内液渗透压中起决定作用的无机盐离子是_______。
(3)排泄器官在维持内环境的稳定中起着重要的作用,细胞代谢过程中产生的废物穿过_____进入组织液,再进入血浆,经由血液循环运送到相关的排泄器官排出体外。
(4)当人处于寒冷环境下,机体产热增加,调节这一生理过程的主要神经中枢在_______,产热物质主要是_______。

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