将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如下图所示（本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长），两试管中均无空气存在。

据图分析回答：

（1）甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是________；将该气体引入________溶液中，可使该溶液变浑浊。

（2）甲试管中产生气泡的现象是种子进行____________造成的，写出表示这一过程的反应式________________________________________________________。

（3）乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是___________________________________________。

（4）乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中的________获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。一般来说，微生物所需的营养要素可归纳成__________、__________、________、________、和________五大类。

（5）这些微生物可能的来源是（答出两个来源即可）_______________________________。

将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如图所示（本实验中石蜡短期内不影响生物的生长）。两试管中均无空气存在。据图分析回答：

(1)甲试管放置几个小时后管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是__________；该气体引入__________溶液中，可使溶液变浑浊。
(2)甲试管中产生气泡的现象是种子进行____________造成的,写出表达这一过程的反应式______________________。
(3)乙试管在与甲试管同样的时间内，管内顶部未出现气泡，原因是_________________。

将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如图所示（本实验中石蜡短期内不影响生物的生长）。两试管中均无空气存在。据图分析回答：

(1)甲试管放置几个小时后管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是__________；该气体引入__________溶液中，可使溶液变浑浊。

(2)甲试管中产生气泡的现象是种子进行____________造成的,写出表达这一过程的反应式______________________。

(3)乙试管在与甲试管同样的时间内，管内顶部未出现气泡，原因是_________________。

 将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如下图所示(本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长)。两试管中均无空气存在。

据图分析回答：

（1）甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是     ；将该气体引入       溶液中，可使该溶液变混浊。

（2）甲试管中产生气泡的现象是种子进行     造成的，写出表示这一过程的反应式     。

（3）乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是     。

（4）乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中的     获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。一般来说，微生物所需的营养要素可归纳成     、     、     、     和     五大类。

（5）这些微生物可能的来源是(答出两个来源即可)         。

将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两个试管中，如下图所示本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长）。两试管中均无空气存在。

据图分析回答：

（1）       甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是________；将该气体引入________溶液中，可使该溶液变混浊。

（2）        甲试管中产生气泡的现象是种子进行________________造成的，写出表示这一过程的反应式________________________________。

（3）       乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是________________________________。

（4）       乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中的________________获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。一般来说，微生物所需要的营养要素可归纳成_____________、_____________、______________、______________、和______________、五大类。

（5）       这些微生物可能的来源是（答出两个来源即可。）_________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如下图所示（本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长）。两试管中均无空气存在。据图分析完成下列问题：?

（1）甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是____________；将该气体引入________溶液中，可使该溶液变混浊。?

（2）甲试管中产生气泡的现象是种子进行___________造成的，写出表示这一过程的反应式__________________________。?

（3）乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是___________________________________________。?

（4）乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中______________的获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。一般来说，微生物所需的营养要素可归纳成_________、_________、_________、________和_________五大类。?

（5）这些微生物可能的来源是（答出两个来源即可）_________________________。

将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中，如下图所示（本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长）。两试管中均无空气存在。据图分析完成下列问题：?

（1）甲试管放置几个小时后，管内顶部出现气泡，其中的气体成分主要是____________；将该气体引入________溶液中，可使该溶液变混浊。?

（2）甲试管中产生气泡的现象是种子进行___________造成的，写出表示这一过程的反应式__________________________。?

（3）乙试管在与甲试管同样的时间内，试管内顶部未出现气泡，原因是___________________________________________。?

（4）乙试管继续放置几天，一些微生物开始繁殖，导致试管内顶部也出现少量气体，这是这些微生物从试管中______________的获得了所需要的营养物质进行新陈代谢的结果。一般来说，微生物所需的营养要素可归纳成_________、_________、_________、________和_________五大类。?

（5）这些微生物可能的来源是（答出两个来源即可）_________________________。?