下列现象中能确定蜡烛燃烧是化学变化的是（　　）

下列现象中能确定蜡烛燃烧是化学变化的是（　　）

A．石蜡熔化

B．放出热量

C．发出亮光

D．生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊

化学兴趣小组的同学对碳及碳的氧化物进行了一系列拓展性探究学习．
【探究一】二氧化碳的性质的拓展探究
（1）倾倒二氧化碳实验
甲、乙两同学将两瓶完全相同的足够的二氧化碳气体，分别以甲图、乙图的方式将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答：
①甲同学用甲图的方式倾倒，观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，该实验说明二氧化碳具有、的性质．
②乙同学用乙图的方式倾倒，观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，蜡烛没有熄灭的原因
．
（2）二氧化碳与二氧化硫溶解性对比实验
丙同学用相同的试管分别收集了二氧化碳和二氧化硫，做了如右图所示的对比实验，现象如图．分析该现象得到的结论是．该实验设计的思路：一是利用对比实验，二是利用的原理产生实验现象．
【探究二】在学习了木炭还原氧化铜的实验后，小明对课本上实验进行如下改进：
将CuO和足量炭粉充分混合，平铺在反应管a中，在b瓶中盛足量澄清石灰水，按图连接仪器（加热装置和固定装置省略，下同）．

实验开始时缓慢通入氮气，过一段时间后，加热反应管a，观察到管内有红色固体产生，b瓶的溶液中出现白色浑浊．待反应完全后，停止加热，仍继续通氮气，直至反应管冷却．根据以上叙述回答问题：
（1）通N₂的目的是．
（2）写出b瓶中发生反应的化学方程式．
（3）停止加热前是否需要先断开a和b的连接处？．为什么？．
（4）小梅认为：木炭与氧化铜反应产生的气体中既有CO₂，又有CO．为验证此猜想，小梅对上述装置做了如下改进并实验：

小梅观察到现象，证明了气体中的确含有CO．
小明认为小梅的实验不能证明木炭与氧化铜反应产生了CO₂，其理由是
．（5）本实验的尾气是否需处理？如需处理，请回答如何处理；如不需处理，请说明理由：
．

小明同学在商店买到一种“果冻蜡烛”．他想对“果冻蜡烛”进行探究．
提出问题：“果冻蜡烛”是由什么元素组成的？
查阅资料：“果冻蜡烛”可完全燃烧，燃烧时无烟尘，燃烧过程和熄灭时无异味；
探究实验：（请完成下列实验报告）

步骤	现象	分析
（1）点燃“果冻蜡烛”，并在火焰上方罩一个干燥而冷的小烧杯	烧杯内壁有无色小液滴生成	“果冻蜡烛”燃烧后的产物有 水 水
（2）迅速倒转小烧杯，向其中加入适量 澄清石灰水 澄清石灰水 ，振荡	澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊	“果冻蜡烛”燃烧后的产物有二氧化碳

实验结论：该同学分析：二氧化碳是由元素和元素组成，因此“果冻蜡烛”含有碳、氢、氧元素．
反思：你认为该同学得出的实验结论是否正确？（填“正确”或“不正确”）．请说明原因．

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会；
结论：石蜡的密度比水．
（2）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，如图所示这证明处
（填“a、b、c”）温度高，将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水珠；
片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后，发现澄清是水变浑浊．
结论：蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳．
（3）继续探究：化学现象中包含发光、放热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象．小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开了讨论验证．
【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？
【猜想1】都是化学变化【猜想2】不一定都是化学变化．
【验证过程】：
①将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到．能燃烧
A．烧杯内壁上出现水珠    B．手摸烧杯有热的感觉   C．蜡烛火焰逐渐变小至熄灭
由上可知蜡烛燃烧生成新物质的名称是水和二氧化碳，蜡烛燃烧为变化．
②观察白炽灯（灯丝为钨丝）：

通电前	通电中	通电后
灯丝为银白色固体	发出白光，手摸灯泡感觉发 热 热	灯丝为银白色固体

通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于变化．
猜想（填“1”或“2”）正确．

生活中处处有化学，小强把学到的化学知识用于生活中，进行下列探究．
（1）小强在化学课上知道了鸡蛋壳的主要成份是碳酸钙，决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈．他应从厨房中选择鸡蛋和．
（2）如图1所示，小强把一只新鲜鸡蛋放入盛水的玻璃杯中，鸡蛋沉入水底（蛋壳的主要成分是碳酸钙）．回答下列问题：
①若向杯中逐渐加入食盐粉末直至溶液饱和（已知饱和食盐水的密度大于鸡蛋的密度），将会观察到什么现象？并解释原因．
②若向玻璃杯中逐渐滴加浓盐酸，鸡蛋壳表面将会有什么现象？这会使鸡蛋怎样运动？写出上述过程中发生反应的化学方程式．
（3）小强同学在家里做了如图2所示的小实验，根据图示实验回答以下问题：
①（I）中观察到的主要现象是．由此得出CO₂性质的结论是．并依此性质确定的一个主要用途是．
②当蜡烛熄灭后，在玻璃杯口迅速盖-块蘸有石灰水的玻璃片（见Ⅱ）．观察到的现象是．根据（Ⅱ）中实验，能否正确证明蜡烛中含有碳元素？为什么？
（4）新鲜的鸡蛋是有生命的（通过气孔进行生命活动，同时细菌也易从气孔进入），小强用石灰水浸泡后，可以在较长时间内保鲜，试用化学方程式表明原理．