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一定温度下,在一瓶某溶质的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体(不含结晶水),则(  )
A.溶质的质量分数增大B.溶质的溶解度变大
C.晶体质量不变D.晶体质量减少
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏 题型:单选题

一定温度下,在一瓶某溶质的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体(不含结晶水),则(  )
A.溶质的质量分数增大B.溶质的溶解度变大
C.晶体质量不变D.晶体质量减少

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科目:初中化学 来源:1996年江苏省中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

一定温度下,在一瓶某溶质的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体(不含结晶水),则( )
A.溶质的质量分数增大
B.溶质的溶解度变大
C.晶体质量不变
D.晶体质量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

一定温度下,在一瓶某溶质的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体(不含结晶水),则


  1. A.
    溶质的质量分数增大
  2. B.
    溶质的溶解度变大
  3. C.
    晶体质量不变
  4. D.
    晶体质量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、一定温度下,在一瓶某溶质的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体(不含结晶水),则(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在一定温度下,向一瓶某溶液的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体,则


  1. A.
    晶体质量减少
  2. B.
    溶质的溶解度变化
  3. C.
    晶体质量不变
  4. D.
    溶质的质量分数增大

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科目:初中化学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:013

在一定温度下,向一瓶某溶液的饱和溶液中,加入一些该溶质的晶体,则

[  ]

A.晶体质量减少

B.溶质的溶解度变化

C.晶体质量不变

D.溶质的质量分数增大

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

已知,相同温度下,在溶液中进行的化学实反应的快慢(化学反应速率)既与单位体积内参加反应的溶质质量(微粒数目)有关,也与参加反应的固体跟溶液的接触面积有关.某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可以加快氢气的生成速率.请回答下列问题:
(1)上述实验中发生反应的化学方程式有①                      ;②                        
(2)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验,将表中所给的混合溶液(混合前后溶液的体积变化忽略不计)分别加入到6个盛有过量等量锌粒(锌粒与溶液的接触面积相同)的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得同样多的气体所需的时间

实验混合溶液
A
B
C
D
E
F
28%稀硫酸/m/L
30
V1
V2
V3
V4
V5
饱和CuSO4溶液m/L
0
0.5
2.5
5
V6
20
H2O/mL
V7
V8
V9
V10
8
0
①请完成此实验设计,其中:V1=         ;V6=               ;V9=          
②反应一段时间后,实验A中的金属呈           色;
③该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高,但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降.请分析氢气生成速率下降的主要原因
                                                                                    

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某小组同学利用如下装置进行了两组实验,研究密闭装置内压强变化的原因.同学们点燃一定量的红磷和木炭,分别放入250mL的集气瓶中,迅速盖紧胶塞,后续实验记录如下(装置气密性良好)
实验装置 实验操作和现象


冷却至室温,打开K.A中水倒吸入集气瓶内约30mL,B中水倒吸入集气瓶内约50
mL 


①冷却至室温,打开K,CD均无明显变化,
②关闭K,分别将2mL的溶液滴入集气瓶,一段时间后打开K.C中部分水倒吸入集气瓶中,D中的水不倒吸
③将装置D中的集气瓶放在盛有冰水的水槽中.部分水倒吸入集气瓶中.
根据实验回答问题:
(1)红磷与氧气反应的化学方程式是______.
(2)向A、B实验后的集气瓶中滴加紫色石蕊溶液,溶液变成红色,此时溶液的pH______7,(填“>”,“<”或“=”).A、B中倒吸水的体积不同,产生该现象的原因是______.
(3)向D中集气瓶内滴加饱和NaHCO3溶液,一段时间后,打开K,水不倒吸的原因是______.
(4)上述实验中,导致集气瓶内压强降低的因素有______(填序号)
a.物质的性质   b.装置内的温度  c.装置内气体的分子数目.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)打开汽水瓶盖,自动冒出大量气泡,说明气体的溶解度随压强的减小而______.
(2)在学习《溶液》这一单元知识时,某同学从两方面研究:
①研究溶解度曲线的意义.如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线.t2℃时,A、B两种物质溶解度大小关系为______. 从B的溶液获得B晶体的方法是______.
②用实验研究.向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不能溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液.小丽在实验中记录的数据如表:
实验序号实验1实验2实验3实验4
水的质量(g)100100100100
加入KNO3的质量(g)80100120140
溶液质量(g)180200210210
根据上述数据分析,实验4得到的溶液属于______溶液(填“饱和”或“不饱和”).该温度下KNO3的溶解度是______g.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(1)打开汽水瓶盖,自动冒出大量气泡,说明气体的溶解度随压强的减小而______.
(2)在学习《溶液》这一单元知识时,某同学从两方面研究:
①研究溶解度曲线的意义.如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线.t2℃时,A、B两种物质溶解度大小关系为______. 从B的溶液获得B晶体的方法是______.
②用实验研究.向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体,搅拌至充分溶解(如有不能溶解的KNO3,则过滤除去),得到溶液.小丽在实验中记录的数据如表:
实验序号 实验1 实验2 实验3 实验4
水的质量(g) 100 100 100 100
加入KNO3的质量(g) 80 100 120 140
溶液质量(g) 180 200 210 210
根据上述数据分析,实验4得到的溶液属于______溶液(填“饱和”或“不饱和”).该温度下KNO3的溶解度是______g.
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