下列生活、生产中的做法合理科学的是（ ）| A．用过滤的方法来降低水的硬度 | | B．为了防止煤气中毒，在室内放一大盆清水 | | C．用肥皂水来区分软水和硬水 | | D．用“皮革奶”来生产乳制品，可提高产品蛋白质含量 |
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相关习题
科目：初中化学
来源：2012-2013学年江苏省连云港市灌南实验中学九年级（上）学业质量检测化学试卷（二）（解析版）
题型：选择题
下列生活、生产中的做法合理科学的是（ ）
A．用过滤的方法来降低水的硬度
B．为了防止煤气中毒，在室内放一大盆清水
C．用肥皂水来区分软水和硬水
D．用“皮革奶”来生产乳制品，可提高产品蛋白质含量
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科目：初中化学
来源：
题型：
下列生活、生产中的做法合理科学的是（ ）
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科目：初中化学
来源：不详
题型：单选题
下列生活、生产中的做法合理科学的是（ ）
| A．用过滤的方法来降低水的硬度 |
| B．为了防止煤气中毒，在室内放一大盆清水 |
| C．用肥皂水来区分软水和硬水 |
| D．用“皮革奶”来生产乳制品，可提高产品蛋白质含量 |
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科目：初中化学
来源：
题型：
11、生活中的下列做法符合科学道理的是（ ）
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科目：初中化学
来源：
题型：
生产、生活中的下列说法或做法中，科学、合理的是（ ）
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科目：初中化学
来源：不详
题型：单选题
生产、生活中的下列说法或做法中，科学、合理的是（ ）
| A．废水都可以循环使用，以节约水资源 |
| B．农业生产中，可用熟石灰改良酸性土壤 |
| C．CO2会污染环境，溶于雨水形成酸雨 |
| D．人体生长所必需的元素，摄入量越多越有利于人体健康 |
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科目：初中化学
来源：青岛
题型：多选题
生产、生活实际中的下列做法，不科学的是（ ）
| A．为防止自行车生锈，经常用湿抹布擦拭 |
| B．为提高粮食产量，大量使用化肥 |
| C．海底矿物（如可燃冰、锰结核等）虽储量丰富，也应科学规划、合理开采 |
| D．新装修的房屋，经充分通风后再入住 |
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科目：初中化学
来源：2011-2012学年吉林省第二实验学校九年级（下）第五次月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
生产、生活中的下列说法或做法中，科学、合理的是（ ）
A．废水都可以循环使用，以节约水资源
B．农业生产中，可用熟石灰改良酸性土壤
C．CO2会污染环境，溶于雨水形成酸雨
D．人体生长所必需的元素，摄入量越多越有利于人体健康
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科目：初中化学
来源：2011-2012学年吉林省长春市吉林第二实验学校九年级（下）月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
生产、生活中的下列说法或做法中，科学、合理的是（ ）
A．废水都可以循环使用，以节约水资源
B．农业生产中，可用熟石灰改良酸性土壤
C．CO2会污染环境，溶于雨水形成酸雨
D．人体生长所必需的元素，摄入量越多越有利于人体健康
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科目：初中化学
来源：2005年山东省青岛市中考化学试卷（课标卷）（解析版）
题型：选择题
生产、生活实际中的下列做法，不科学的是（ ）
A．为防止自行车生锈，经常用湿抹布擦拭
B．为提高粮食产量，大量使用化肥
C．海底矿物（如可燃冰、锰结核等）虽储量丰富，也应科学规划、合理开采
D．新装修的房屋，经充分通风后再入住
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