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    鲫鱼的呼吸器官是鱼鳃，流出鱼鳃的水中溶解的气体成分含量变高的是

    A．二氧化碳
    B．氧气
    C．氮气
    D．氧气和二氧化碳
    A
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ．水通过口进入鱼鳃，水中的
    溶解氧
    溶解氧
    进入鳃丝中的血液，而血液中的
    二氧化碳
    二氧化碳
    进入水中，因此从鳃流出的血液是
    静脉
    静脉
    血，而流入鳃的血液是
    动脉血
    动脉血
    ．进行完气体交换的水从
    鳃盖后缘
    鳃盖后缘
    流出．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    鲫鱼的呼吸器官是______．水通过口进入鱼鳃，水中的______进入鳃丝中的血液，而血液中的______进入水中，因此从鳃流出的血液是______血，而流入鳃的血液是______．进行完气体交换的水从______流出．

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    科目：初中生物 来源：《5.1.1 水中生活的动物》2010年同步练习（2）（解析版） 题型：填空题

    鲫鱼的呼吸器官是    ．水通过口进入鱼鳃，水中的    进入鳃丝中的血液，而血液中的    进入水中，因此从鳃流出的血液是    血，而流入鳃的血液是    ．进行完气体交换的水从    流出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    鲫鱼的呼吸器官是________．水通过口进入鱼鳃，水中的________进入鳃丝中的血液，而血液中的________进入水中，因此从鳃流出的血液是________血，而流入鳃的血液是________．进行完气体交换的水从________流出．

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    鲫鱼的呼吸器官是___________。水通过口进入鱼鳃，水中的___________进入鳃丝中的血液，而血液中的___________进入水中，因此从鳃流出的血液是___________血，而流入鳃的血液是___________。进行完气体交换的水从___________流出。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的形态图：
    （1）根据图示写出图中数字所指结构的名称．
    ①
    背鳍
    背鳍
     ②
    鳃
    鳃
     ③
    尾鳍
    尾鳍
    ④
    臀鳍
    臀鳍
     ⑤
    腹鳍
    腹鳍
     ⑥
    胸鳍
    胸鳍
    ⑦
    侧线
    侧线
    ，它起的作用是
    感知水流测定方向
    感知水流测定方向
    ．
    （2）鱼的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ，是由又多又细的
    鳃丝
    鳃丝
    组成的，它的颜色是
    红
    红
    色，因为含有大量的
    毛细血管
    毛细血管
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是鲫鱼的外部形态，回答下列问题
    （1）从外形上看，鲫鱼的身体分为头部、
    躯干部
    躯干部
    、
    尾部
    尾部
    三部分．
    （2）鲫鱼身体的两侧各有一条侧线，是鲫鱼的一种
    感觉
    感觉
    器官，能够测定方位，感知
    水流
    水流
    和水温．
    （3）鲫鱼呼吸时水从[
    ①
    ①
    ]
    口
    口
    进入，从[
    ⑩
    ⑩
    ]
    鳃盖
    鳃盖
    排出
    （4）决定鲫鱼运动方向，给其提供动力的结构是[
    ⑥
    ⑥
    ]
    尾鳍
    尾鳍
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：
    （1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
    ①体型呈
    流线
    流线
    型，有利于在游泳时减少阻力；
    ②体表被覆
    鳞片
    鳞片
    ，在水中起保护作用；
    ③身体两侧有（
    4
    4
    ）
    侧线
    侧线
    ，能感知水流；
    ④运动器官是
    鳍
    鳍
    ，同时还起到平衡身体等作用．
    （2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从
    口
    口
    （填写呼吸器官名称）流向
    鳃
    鳃
    （填写呼吸器官名称）．

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    科目：初中生物 来源：2015届甘肃白银五中初二上期第三次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：(共7分)

    （1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：

    ①体型呈__________型，有利于在游泳时减少阻力；

    ②体表被覆___________，在水中起保护作用；

    ③身体两侧有（   ）___________，能感知水流的方向；

    ④运动器官是_________，同时还起到平衡身体等作用。

    （2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从__________（填写呼吸器官名称）流向__________（填写呼吸

    器官名称）。

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    观察鲫鱼形态图，思考分析，尝试完成下列问题：(共7分)

    （1）鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：
    ①体型呈__________型，有利于在游泳时减少阻力；
    ②体表被覆___________，在水中起保护作用；
    ③身体两侧有（  ）___________，能感知水流的方向；
    ④运动器官是_________，同时还起到平衡身体等作用。
    （2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鲫鱼的呼吸路径是从__________（填写呼吸器官名称）流向__________（填写呼吸
    器官名称）。

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