| 在提取的胡萝卜素粗品鉴定中,点样斑点用吹风机吹干时,温度不宜过高,否则斑点会变成 |
A.白色 B.黄色 C.红色 D.乳白色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
Ⅰ.下面图一为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图,图二为胡萝卜素的纸层析结果示意图,请据图回答下列问题。
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(1)图一中b的名称是_________________,a的作用是_________________,e为_________________,对于e实验时应注意_________________,f为_________________,常用_________________,如果层析液没及e会导致_________________。
(2)图二中A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是_____,属于提取样品的样点是_____。基线一般距底边________cm;在图中的层析谱中,①代表的物质是_______,②代表的物质是___________。
Ⅱ.为了探讨提取溶剂系统对类胡萝卜素提取的影响,科研人员分别用六种不同的溶剂系统按相同的提取步骤进行提取,比较类胡萝卜素的含量,以寻找不同植物品种的最佳的提取溶剂,请据图表作答:。
(1)表中所用的提取溶剂,均为有机
溶剂,原因是____________。
(2)在本实验中,提取步骤必需相同,理由:________________。
(3)请依据图一,写出它的实验课题:______________________________,其实验自变量为__________,因变量为___________。
(4)从图一和图二及两者比较中,你能得出哪两个结论?__________________
_______。
科目:高中生物 来源: 题型:043
某同学在做“胡萝卜素的提取”实验时,操作情况如下所述,结果实验失败,请指出错误所在:
(1)将50 g新鲜的胡萝卜进行粉碎后,放入长颈圆底烧瓶中,采用水浴加热萃取。
(2)将提取的胡萝卜素粗品通过层析进行鉴定。点样时,连续迅速地重复2~3次。
(3)将点样完的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快胡萝卜素在滤纸条上的扩散。
科目:高中生物 来源:2012-2013学年四川省高三下学期“三诊”模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
以下是有关生物技术实践的两个问题,请回答:
I.下面是有关胡萝卜素的提取技术。
(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是 法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、萃取、 、浓缩。
(2)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,右图为鉴定结果示意图,请据图回答。
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①A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是 。
②甲代表的物质是 。
Ⅱ.植物的花药培养在育种上有特殊的意义,诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素形响,其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素。以下是月季花药离体培养的有关问题,请回答:
(1)通过花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般是花粉在诱导培养基上先形成 ,再将其诱导分化成植株。
(2)采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外,还需添加植物激素,其中主要是 。当这两种激素同时使用的时候可以提高___________________。
(3)在进行接种之前,要对外植体进行表面______________,既要考虑药剂的效果,还要考虑外植体的______________。
科目:高中生物 来源:同步题 题型:实验题
科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西太原市高三第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
请回答有关胡萝卜素提取的内容:
(1)工业上可以用微生物的发酵来获得
一胡萝卜素。
①培养微生物的培养基中,营养物质主要有 。
②为了使发酵菌种迅速繁殖,应用 培养基。
③发酵过程中应采用 技术来防止外来杂菌的入侵,保证发酵正常进行。
(2)在胡萝卜素的提取过程中:
①石油醚是理想的萃取剂,因为它具有: 、 、 等优点。
②萃取过程采用水浴加热,不用明火加热的原因是 。
(3)若用胡萝卜的根尖细胞组织培养,则培养成的植株叶片的颜色为——,说明根尖
细胞 。
(4)可以用 法对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定。
科目:高中生物 来源:2010-2011学年河南省开封市高三一模考试生物试卷 题型:综合题
伴随着生命科学的新突破,现代生物技术已经广泛地应用于工业、农牧业、医药、环保等众多领域,产生了巨大的经济和社会效益。请回答下列生物技术方面的问题:
(1)工业生产上通常采用微生物发酵技术获得果胶酶,选用的微生物通常是 ,在提取细胞内的酶时,先将组织细胞 制取粗酶液,再进一步获得相应的酶。
(2)微生物一般来自土壤,在乎板培养基上分离纯化细菌常用的接种方法是 、
____和___ _等。
(3)微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面应用广泛,其中与果醋、泡菜制作密切相关的微生物分别是 。
(4)下图为提取胡萝卜素的粗品通过纸层析鉴定的结果示意图,请据图回答问题:
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①该图所示的鉴定方法的基线一般距底边 cm。
②A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是 。点样的要求是__ __。在图中的层析谱中,图中②代表的物质是 。
③该层析的目的是 ,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是 。
科目:高中生物 来源: 题型:
伴随着生命科学的新突破,现代生物技术已经广泛地应用于工业、农牧业、医药、环保等众多领域,产生了巨大的经济和社会效益。请回答下列生物技术方面的问题:
(1)工业生产上通常采用微生物发酵技术获得果胶酶,选用的微生物通常是 ,在提取细胞内的酶时,先将组织细胞 制取粗酶液,再进一步获得相应的酶。
(2)微生物一般来自土壤,在乎板培养基上分离纯化细菌常用的接种方法是 、
____和___ _等。
(3)微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面应用广泛,其中与果醋、泡菜制作密切相关的微生物分别是 。
(4)下图为提取胡萝卜素的粗品通过纸层析鉴定的结果示意图,请据图回答问题:
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①该图所示的鉴定方法的基线一般距底边 cm。
②A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是 。点样的要求是__ __。在图中的层析谱中,图中②代表的物质是 。
③该层析的目的是 ,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是 。
科目:高中生物 来源:2011届河南省开封市高三一模考试生物试卷 题型:综合题
伴随着生命科学的新突破,现代生物技术已经广泛地应用于工业、农牧业、医药、环保等众多领域,产生了巨大的经济和社会效益。请回答下列生物技术方面的问题:
(1)工业生产上通常采用微生物发酵技术获得果胶酶,选用的微生物通常是 ,在提取细胞内的酶时,先将组织细胞 制取粗酶液,再进一步获得相应的酶。
(2)微生物一般来自土壤,在乎板培养基上分离纯化细菌常用的接种方法是 、
____和___ _等。
(3)微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面应用广泛,其中与果醋、泡菜制作密切相关的微生物分别是 。
(4)下图为提取胡萝卜素的粗品通过纸层析鉴定的结果示意图,请据图回答问题:![]()
①该图所示的鉴定方法的基线一般距底边 cm。
②A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是 。点样的要求是__ __。在图中的层析谱中,图中②代表的物质是 。
③该层析的目的是 ,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目的是 。
科目:高中生物 来源:2010年湖南省雅礼中学高三上学期第一次月考生物试题 题型:综合题
(15分)
Ⅰ.下面是DNA粗提取与鉴定实验设计中[去除滤液中的杂质]的三种方案:![]()
回答下列有关问题:
(1)方案一中将含DNA的滤液不断改变溶液浓度,是利用了DNA在NaCl溶液中溶解度不同的原理,下图中浓度N的数值为 mol/L。![]()
(2)方案二中直接在滤液中加入嫩肉粉的作用是 。
Ⅱ.茶油不是芳香油(其香味是某些酯的香味),但其提取过程与橘皮油的提取非常相似,下面是茶油的提取实验设计:![]()
(1)蒸粉的主要作用是 。
(2)与橘皮油的提取实验设计比较,不同点是橘皮油的提取过程中需要用石灰水浸泡橘皮,在压榨过程中需要加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3
和5%的Na2SO4,原因分别是 , 。
Ⅲ.(1)萃取胡萝卜素时用石油醚作萃取剂效果较好,原因是石油醚 。
(2)提取的胡萝卜素用纸层析法进行检测,检测开始时的图解如右图(2cm处为样品,A、D为标准样品,B、C为萃取样品),分析检测的结果,下列分析正确的有( )(3分)![]()
A.若样品B、C有与A、D平齐的色素点,则说明萃取样品中含有B-胡萝卜素,否则说明萃取样品中不含B-胡萝卜素![]()
B.若样品B、C含有与A、D不平齐的色素点,则说明萃取样品中含有不同于B-胡萝卜素的色素
C.若四处样品均
未出现色素点,最可能是石油醚没及了点样
D.若样品B、C有与A、D平齐的色素点,则此平齐色素点对应色素在石油醚中溶解度相同
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