精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图为构成人体的各结构层次示意图,其中植物所不具有的结构层次为(  )

魔方格
A.①B.②C.③D.④
相关习题

科目:初中生物 来源:泉州模拟 题型:单选题

如图为构成人体的各结构层次示意图,其中植物所不具有的结构层次为(  )

魔方格
A.①B.②C.③D.④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011年福建省泉州市中考生物模拟最后一卷(解析版) 题型:选择题

如图为构成人体的各结构层次示意图,其中植物所不具有的结构层次为( )

A.①
B.②
C.③
D.④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图为构成人体的各结构层次示意图,其中植物所不具有的结构层次为


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泉州模拟)如图为构成人体的各结构层次示意图,其中植物所不具有的结构层次为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是屈肘和和伸肘示意图,据图回答问题:
(1)观察上肢的两种状态体验一下,你认为在动作中肘关节起到
支点
支点
的作用,若要顺利完成动作,肌肉必须接受
神经
神经
传来的兴奋.
(2)在A状态时,①处于
收缩
收缩
状态,②处于
舒张
舒张
状态.
(3)人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了
系统
系统

(4)自然界中各种动物的运动方式不同,运动器官也各不相同,例如昆虫和鸟类可以飞行,但它们的飞行器官分别是
翅和翼
翅和翼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是屈肘和和伸肘示意图,据图回答问题:
(1)观察上肢的两种状态体验一下,你认为在动作中肘关节起到________的作用,若要顺利完成动作,肌肉必须接受________传来的兴奋.
(2)在A状态时,①处于________状态,②处于________状态.
(3)人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了________.
(4)自然界中各种动物的运动方式不同,运动器官也各不相同,例如昆虫和鸟类可以飞行,但它们的飞行器官分别是________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是屈肘和和伸肘示意图,据图回答问题:
(1)观察上肢的两种状态体验一下,你认为在动作中肘关节起到______的作用,若要顺利完成动作,肌肉必须接受______传来的兴奋.
(2)在A状态时,①处于______状态,②处于______状态.
(3)人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了______.
(4)自然界中各种动物的运动方式不同,运动器官也各不相同,例如昆虫和鸟类可以飞行,但它们的飞行器官分别是______.
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省德州市振华中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是屈肘和和伸肘示意图,据图回答问题:
(1)观察上肢的两种状态体验一下,你认为在动作中肘关节起到______的作用,若要顺利完成动作,肌肉必须接受______传来的兴奋.
(2)在A状态时,①处于______状态,②处于______状态.
(3)人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了______.
(4)自然界中各种动物的运动方式不同,运动器官也各不相同,例如昆虫和鸟类可以飞行,但它们的飞行器官分别是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011—2012年山东德州振华中学初一第一学期期末生物检测试卷(带解析) 题型:综合题

下面是屈肘和和伸肘示意图,据图回答问题:

(1)观察上肢的两种状态体验一下,你认为在动作中肘关节起到           的作用,若要顺利完成动作,肌肉必须接受        传来的兴奋。
(2)在A状态时,①处于          状态,②处于        状态。
(3)人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了          
(4)自然界中各种动物的运动方式不同,运动器官也各不相同,例如昆虫和鸟类可以飞行,但它们的飞行器官分别是               

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012年山东德州振华中学初一第一学期期末生物检测试卷(解析版) 题型:综合题

下面是屈肘和和伸肘示意图,据图回答问题:

(1)观察上肢的两种状态体验一下,你认为在动作中肘关节起到           的作用,若要顺利完成动作,肌肉必须接受         传来的兴奋。

(2)在A状态时,①处于           状态,②处于         状态。

(3)人体的结构层次相比较植物体的结构层次多了          

(4)自然界中各种动物的运动方式不同,运动器官也各不相同,例如昆虫和鸟类可以飞行,但它们的飞行器官分别是               

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案