某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子和1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：

（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是__________，其中含有的性染色体的类型是_______。

（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，还是不透明的___________________？。

（3）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内? ______________。

（4）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理?。

用这种处理方法得到的实验结果是______________。

（5）根据该实验结果得出的结论是______________________。

某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子和1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：

（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是__________，其中含有的性染色体的类型是_______。
（2）用来装围棋子的袋子应该是透明的，还是不透明的___________________？。
（3）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内? ______________。
（4）为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理?。
用这种处理方法得到的实验结果是______________。
（5）根据该实验结果得出的结论是______________________。

某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：

组合方式 组别	A（黑白） （单位：次）	B（白白） （单位：次）
第1组	10	10
第2组	8	12
第3组	11	9
第4组	13	7
第5组	9	11

某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，一粒黑子一粒白子的组合用A表示，两粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：

某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，一粒黑子一粒白子的组合用A表示，两粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：

（1）黑色围棋子模拟的生殖细胞是___________，其中有的性染色体的类型是__________。

（2）每完成1次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回袋内？__________________。

（3）根据该实验结果得出的结论是_____________________。