一个数的5倍加上3.2得12.6，这个数是（）

A.1.24
B.1.38
C.1.88
D.1.96

相关习题

科目：小学数学 来源：同步题 题型：计算题

一个数的5倍加上3.2得12.6，求这个数。（用方程解）

科目：小学数学 来源： 题型：

（2008?华亭县）列式计算：
（1）一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的6倍，这个数是多少？
（2）4.5除以

的商加上8所得的和乘

，结果是多少？

科目：小学数学 来源： 题型：

列方程表示下列数量关系，不计算．
（1）x的42倍加上x的18倍等于130，求x．
（2）一个数的4.6倍减去这个数自己，差是36.36，求这个数．
（3）一个数乘上0.32的积比3的5倍少12.44，求这个数．
（4）6.5减去某数的5倍得3.5，求某数．

科目：小学数学 来源： 题型：

列出综合算式计算：
（1）4.5除以

的商加上8所得的和乘以

，结果是多少？
（2）一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的6倍，这个数是多少？

科目：小学数学 来源： 题型：

小明拿出一根铁丝，量了一下是72cm．小明想到下面的问题，请你帮他想一想，填出你得到的结果：
（1）如果用这根铁丝围成一个长方体，它的长8cm，宽6cm，那么它的高是

cm（接头忽略不计）．
（2）如果围成一个棱长是6cm的正方体，在这个正方体的表面糊上一层纸，纸的大小至少是

216

cm²，这个正方体的体积是

216

cm³．
（3）把这根铁丝平均分成12段，1段占这根铁丝的

( )

，5段占这根铁丝的

( )

，1段长

cm．
（4）72和8的最大公因数是

；8和6的最小公倍数是

．
（5）

增加

个它的分数单位就是最小的假分数．

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

小明拿出一根铁丝，量了一下是72cm．小明想到下面的问题，请你帮他想一想，填出你得到的结果：
（1）如果用这根铁丝围成一个长方体，它的长8cm，宽6cm，那么它的高是cm（接头忽略不计）．
（2）如果围成一个棱长是6cm的正方体，在这个正方体的表面糊上一层纸，纸的大小至少是cm²，这个正方体的体积是cm³．
（3）把这根铁丝平均分成12段，1段占这根铁丝的 $数学公式$ ，1段长cm．
（4）72和8的最大公因数是；8和6的最小公倍数是．
（5） $数学公式$ 增加个它的分数单位就是最小的假分数．

科目：小学数学 来源： 题型：

（1）0.6的8倍减去2.7除0.81的商，差是多少？
（2）4.5加上8.4除以21的商，所得的和再乘1.5，积是多少？
（3）12乘0.75的积比一个数的2倍多0.9，这个数是多少？

同步练习册答案