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如图甲是从(    )面看到的图乙的图形。


A.上
B.下
C.左
D.右
相关习题

科目:初中数学 来源:同步题 题型:填空题

如图甲是从(    )面看到的图乙的图形。

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在相对的两座楼中间有一堵院墙,甲、乙两个人分别在楼的同侧观察这堵墙,视线所及如图①所示.根据实际情况画出平面图形如图②(CD⊥DF,AB⊥DF,EF⊥DF),甲从点C可以看到点G处,乙从点E可以看到点D处,点B是DF的中点,墙AB高5米,DF=100米,BG=10米,求甲、乙两人的观测点到地面的距离的差.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在相对的两座楼中间有一堵院墙,甲、乙两个人分别在楼的同侧观察这堵墙,视线所及如图①所示.根据实际情况画出平面图形如图②(CD⊥DF,AB⊥DF,EF⊥DF),甲从点C可以看到点G处,乙从点E可以看到点D处,点B是DF的中点,墙AB高5米,DF=100米,BG=10米,求甲、乙两人的观测点到地面的距离的差.

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科目:初中数学 来源:2008年北京市海淀区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在相对的两座楼中间有一堵院墙,甲、乙两个人分别在楼的同侧观察这堵墙,视线所及如图①所示.根据实际情况画出平面图形如图②(CD⊥DF,AB⊥DF,EF⊥DF),甲从点C可以看到点G处,乙从点E可以看到点D处,点B是DF的中点,墙AB高5米,DF=100米,BG=10米,求甲、乙两人的观测点到地面的距离的差.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,广场上有一个充满氢气的气球P,被广告条拽着悬在空中,甲、乙二人分别从E、F处看气球的仰角分别是30°、45°,E点与F点的高度差AB为1米,水平距离CD为5米,FD的高度为0.8米,请问此气球离地面的高度是多少?(结果保留到0.1米,参考数据:
3
≈1.732

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在跳绳时,绳甩到最高处的形状可近似的看作抛物线.如图,正在甩绳的甲、乙两名学生拿绳的手间距为4米,距地面均为1米;学生丙的身高是1.5米,距甲拿绳的手水平距离1米,绳子甩到最高处时,刚好通过他的头顶.
(1)当绳子甩到最高时,学生丁从距甲拿绳的手2.5米处进入游戏,恰好通过,根据以上信息试求学生丁的身高?
(2)若现有一身高为1.7米的同学也想参加这个活动,请问他能通过跳绳吗?若能,则他应离甲多远的地方进入?若不能,请说明理由?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,广场上有一个充满氢气的气球P,被广告条拽着悬在空中,甲、乙二人分别从E、F处看气球的仰角分别是30°、45°,E点与F点的高度差AB为1米,水平距离CD为5米,FD的高度为0.8米,请问此气球离地面的高度是多少?(结果保留到0.1米,参考数据:数学公式

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科目:初中数学 来源:2007年上海市虹口区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

如图,广场上有一个充满氢气的气球P,被广告条拽着悬在空中,甲、乙二人分别从E、F处看气球的仰角分别是30°、45°,E点与F点的高度差AB为1米,水平距离CD为5米,FD的高度为0.8米,请问此气球离地面的高度是多少?(结果保留到0.1米,参考数据:

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某海滨浴场东西走向的海岸线可近似看作直线l(如图).救生员甲在A处的瞭望台上观察海面情况,发现其正北方向的B处有人发出求救信号.他立即沿AB方向径直前往救援,同时通知正在海岸线上巡逻的救生员乙.乙马上从C处入海,径直向B处游去.甲在乙入海10秒后赶到海岸线上的D处,再向B处游去.若CD=40米,B在C的北偏东35°方向,甲、乙的游泳速度都是2米/秒.问谁先到达B处?请说明理由.(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)

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科目:初中数学 来源:2013年山东省淄博市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某海滨浴场东西走向的海岸线可近似看作直线l(如图).救生员甲在A处的瞭望台上观察海面情况,发现其正北方向的B处有人发出求救信号.他立即沿AB方向径直前往救援,同时通知正在海岸线上巡逻的救生员乙.乙马上从C处入海,径直向B处游去.甲在乙入海10秒后赶到海岸线上的D处,再向B处游去.若CD=40米,B在C的北偏东35°方向,甲、乙的游泳速度都是2米/秒.问谁先到达B处?请说明理由.(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)

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