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    若直线过点(，-3)，且倾斜角为30°，则直线的方程为

    A.y=x-4
    B.y=x+2
    C.y=x-6
    D.y=x+4

    A
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：湖北省期中题 题型：单选题

    若直线过点(，-3)，且倾斜角为30°，则直线的方程为

    [     ]

    A.y=x-4
    B.y=x+2
    C.y=x-6
    D.y=x+4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若直线l经过点(
    		3
    ， -3)    ，且倾斜角为30°，则直线l的方程是（　　）
    A、y=
    		3
    x-6
    B、y=
    		3
    3
    x-4
    C、y=
    		3
    x+4
    		3
    D、y=
    		3
    3
    x+2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若直线l经过点(
    		3
    ， -3)    ，且倾斜角为30°，则直线l的方程是（　　）
    A．y=
    		3
    x-6    		B．y=
    		3
    3
    x-4    		C．y=
    		3
    x+4
    		3
    		D．y=
    		3
    3
    x+2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）过点P（-3，0）且倾斜角为30°的直线l和曲线C：
    x=s+
    1
    s
    y=s-
    1
    s
    （s为参数）相交于A，B两点，求线段AB的长．
    （2）若不等式|a-1|≥x+2y+2z，对满足x2+y2+z2=1的一切实数x，y，z恒成立，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）过点P（-3，0）且倾斜角为30°的直线l和曲线C：
    x=s+
    1
    s
    y=s-
    1
    s
    （s为参数）相交于A，B两点，求线段AB的长．
    （2）若不等式|a-1|≥x+2y+2z，对满足x2+y2+z2=1的一切实数x，y，z恒成立，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年福建省南平市邵武一中高三（上）期末数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    （1）过点P（-3，0）且倾斜角为30°的直线l和曲线C：（s为参数）相交于A，B两点，求线段AB的长．
    （2）若不等式|a-1|≥x+2y+2z，对满足x2+y2+z2=1的一切实数x，y，z恒成立，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知动圆M过定点P（0，m）（m＞0），且与定直线l1：y=-m相切，动圆圆心M的轨迹为C，直线l2过点P交曲线C于A，B两点．
    （1）求曲线C的方程．（2）若l2交x轴于点S，且
    |SP|
    |SA|
    +
    |SP|
    |SB|
    =3    ，求l2的方程．（3）若l2的倾斜角为30°，在l1上是否存在点E使△ABE为正三角形？若能，求点E的坐标；若不能，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）若两条曲线的极坐标方程分别为ρ=1与ρ=2cos(θ+
    π
    3
    )    ，它们相交于A，B两点，求线段AB的长．
    （2）过点P（-3，0）且倾斜角为30°直线和曲线
    x=t+
    1
    t
    y=t-
    1
    t
     (t为参数)    相交于A、B两点．求线段AB的长．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）若两条曲线的极坐标方程分别为ρ=1与ρ=2cos(θ+
    π
    3
    )    ，它们相交于A，B两点，求线段AB的长．
    （2）过点P（-3，0）且倾斜角为30°直线和曲线
    x=t+
    1
    t
    y=t-
    1
    t
     (t为参数)    相交于A、B两点．求线段AB的长．

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    科目：高中数学 来源：2009-2010学年高二期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）若两条曲线的极坐标方程分别为ρ=1与，它们相交于A，B两点，求线段AB的长．
    （2）过点P（-3，0）且倾斜角为30°直线和曲线相交于A、B两点．求线段AB的长．

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