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下列各三角形中,面积为无理数的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
相关习题

科目:初中数学 来源:2013年江西省南昌市安义二中中考数学二模试卷(解析版) 题型:选择题

下列各三角形中,面积为无理数的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各三角形中,面积为无理数的是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各三角形中,面积为无理数的是(  )
A.
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、如图,是6×6的正方形网格,每个小正方形的单位长为1.请在下列三个网格图中各画一个三角形,要求同时满足以下三个条件:
(1)三角形的顶点在网格点上;
(2)三角形是一个腰长为无理数的等腰三角形;
(3)三角形的面积为6.

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年江苏省徐州市睢宁县菁华学校九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,是6×6的正方形网格,每个小正方形的单位长为1.请在下列三个网格图中各画一个三角形,要求同时满足以下三个条件:
(1)三角形的顶点在网格点上;
(2)三角形是一个腰长为无理数的等腰三角形;
(3)三角形的面积为6.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,是6×6的正方形网格,每个小正方形的单位长为1.请在下列三个网格图中各画一个三角形,要求同时满足以下三个条件:
(1)三角形的顶点在网格点上;
(2)三角形是一个腰长为无理数的等腰三角形;
(3)三角形的面积为6.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,是6×6的正方形网格,每个小正方形的单位长为1.请在下列三个网格图中各画一个三角形,要求同时满足以下三个条件:
(1)三角形的顶点在网格点上;
(2)三角形是一个腰长为无理数的等腰三角形;
(3)三角形的面积为6.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是6×6的正方形网格,每个小正方形的单位长为1.请在下列三个网格图中各画一个三角形,要求同时满足以下三个条件:(1)三角形的顶点在网格点上;(2)三角形是一个腰长为无理数的等腰三角形;(3)三角形的面积为6.

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

现有如图1的8张大小形状相同的直角三角形纸片,三边长分别是a、b、c.用其中4张纸片拼成如图2的大正方形(空白部分是边长分别为a和b的正方形);用另外4张纸片拼成如图3的大正方形(中间的空白部分是边长为c的正方形).

(一)观察:
从整体看,图2和图3的大正方形的面积都可以表示为(a+b)2,结论①依据整个图形的面积等于各部分面积的和.
图2中的大正方形的面积又可以用含字母a、b的代数式表示为:
a2+b2+2ab
a2+b2+2ab
,结论②
图3中的大正方形的面积又可以用含字母a、b、c的代数式表示为:
c2+2ab
c2+2ab
,结论③
(二)思考:
结合结论①和结论②,可以得到一个等式
(a+b)2=a2+b2+2ab
(a+b)2=a2+b2+2ab

结合结论②和结论③,可以得到一个等式
a2+b2=c2
a2+b2=c2

(三)应用:
请你运用(二)中得到的结论任意选择下列两个问题中的一个解答:
(1)求1.462+2×1.46×2.54+2.542的值;
(2)若分别以直角三角形三边为直径,向外作半圆(如图4),三个半圆的面积分别记作S1、S2、S3,且S1+S2+S3=20,求S2的值.
(四)延伸(本题作为附加题,做对加2分)
若分别以直角三角形三边为直径,向上作三个半圆(如图5),直角边a=5,b=12,斜边c=13,则表示图中阴影部分面积和的数值是:
A
A
  A.有理数     B.无理数     C.无法判断
请作出选择,并说明理由.

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