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    如图，ABC为等腰直角三角形木板，∠C为直角，AB=1米．将该木板绕着点B沿箭头所示方向旋转，使点A、B、C在同一直线上．则点A从开始到结束所走过的路径长度为（　　）
    A．
    3
    4
    π    （米）    		B．
    3
    8
    π    （米）    		C．
    3
    2
    π    （米）    		D．π（米）
    魔方格
    A
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，ABC为等腰直角三角形木板，∠C为直角，AB=1米．将该木板绕着点B沿箭头所示方向旋转，使点A、B、C在同一直线上．则点A从开始到结束所走过的路径长度为（　　）
    A、
    3
    4
    π    （米）
    B、
    3
    8
    π    （米）
    C、
    3
    2
    π    （米）
    D、π（米）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，ABC为等腰直角三角形木板，∠C为直角，AB=1米．将该木板绕着点B沿箭头所示方向旋转，使点A、B、C在同一直线上．则点A从开始到结束所走过的路径长度为（　　）
    A．
    3
    4
    π    （米）    		B．
    3
    8
    π    （米）    		C．
    3
    2
    π    （米）    		D．π（米）
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，ABC为等腰直角三角形木板，∠C为直角，AB=1米．将该木板绕着点B沿箭头所示方向旋转，使点A、B、C在同一直线上．则点A从开始到结束所走过的路径长度为


    1. A.
      数学公式（米）
    2. B.
      数学公式（米）
    3. C.
      数学公式（米）
    4. D.
      π（米）

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    科目：初中数学 来源：湖南省期末题 题型：单选题

    如图，ABC为等腰直角三角形木板，∠C为直角，AB=1米，将该木板绕着点B沿箭头所示方向旋转，使点A、B、C在同一直线上，则点A从开始到结束所走过的路径长度为
    [     ]
    A.（米）
    B.（米）
    C.（米）
    D.π（米）

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    科目：初中数学 来源：漳州质检 题型：填空题

    如图，一块腰为8cm的等腰直角三角形木板ABC，在水平桌面上绕点B顺时针旋转45°到△A′BC′位置，顶点C从开始到结束所经过的路径长为______cm（结果保留π）．
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    科目：初中数学 来源：2007年福建省漳州市初中学业质量检查数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，一块腰为8cm的等腰直角三角形木板ABC，在水平桌面上绕点B顺时针旋转45°到△A′BC′位置，顶点C从开始到结束所经过的路径长为    cm（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，一块腰为8cm的等腰直角三角形木板ABC，在水平桌面上绕点B顺时针旋转45°到△A′BC′位置，顶点C从开始到结束所经过的路径长为________cm（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源：福建省模拟题 题型：填空题

    如图，一块腰为8cm的等腰直角三角形木板ABC，在水平桌面上绕点B顺时针旋转45°到△A'BC'位置，顶点C从开始到结束所经过的路径长为（     ）cm（结果保留π）。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2007•漳州质检）如图，一块腰为8cm的等腰直角三角形木板ABC，在水平桌面上绕点B顺时针旋转45°到△A′BC′位置，顶点C从开始到结束所经过的路径长为
    2π
    2π
    cm（结果保留π）．

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