下列预防甲型H1N1流感的措施中.属于控制传染源的是 A．对病人用过的物品严格消毒 B．禁止病人亲属到医院探望 C．对病人的排泄物进行消毒 ——青夏教育精英家教网—

科目：初中生物 来源： 题型：

下列预防甲型H1N1流感的措施中，属于控制传染源的是（）

A．对病人用过的物品严格消毒 B．禁止病人亲属到医院探望

C．对病人的排泄物进行消毒 D．禁止病人随意离开病房

科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

阅读下列材料，回答后面的问题：甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般为1至7天左右，普遍易感，以青壮年为主．早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等．甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的主要通过飞沫或气溶胶进行传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜进行直接或间接传播．
（1）按照传播途径的不同进行划分，该传染病属于

呼吸道传染病

．
（2）该传染病的传染源是

甲型H1N1流感病人及病毒携带者（隐性患者）

．
（3）专家提醒：充足睡眠、勤于锻炼；勤洗手、室内保持通风、避免前往人群拥挤场所等措施，可有效预防该流感．上述预防措施分别属于

保护易感者

、

切断传播途径

．
（4）目前我国各部门正在进行甲型H1N1流感疫苗的研究与生产．成功生产出该疫苗后，将会对高危人群进行注射，从而使其具有免疫能力．注射的疫苗属于

抗原

在人体内产生的能够抵抗该病毒的特殊物质属于

抗体

，该免疫属于

特异性免疫

．
（5）发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦（oseltamivir达非），如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行三个措施中的

控制传染源

．

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

（2009?长春）2009年3月28日，一名墨西哥4岁的小男孩被确诊为新型甲型H1N1流感的患者．截止北京时间6月19如，世界卫生组织确认全球89个国家和地区共有39620例甲型H1N1流感确诊病例，其中包括死亡病例167例．随着甲型H1N1流感的爆发和传播，如何预防该病成为人们关注的焦点话题．我国政府对防止该病非常重视，采取了积极有效的应对措施，并通过一系列活动来宣传该病的预防信息．例如，提醒大众勤洗手、常通风、文明咳嗽等．世界卫生组织已于5月27日确定甲型H1N1流感疫苗生产用毒株，我国已经取得了毒株并正式启动甲型H1N1流感疫苗的研发和生产，长春生物制品所等11家企业已经获准生产该疫苗，预计9月30日前疫苗能够投入使用．
请结合上述资料，回答下列问题：
（1）甲型H1N1流感具有高度传染性和流行性，由此可见，这是一种

传染病

病．
（2）引起该病的病原体没有细胞结构，由此可以判断，这种病原体属于

C

．
A．细菌 B．真菌 C．病毒
（3）在预防该病的措施中，“勤洗手、常通风”属于

B

．
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群
（4）通过注射疫苗可以使人体产生相应的

抗体

，从而获得

特异性

免疫（填“特异性”或“非特异性”）．
（5）服用板蓝根冲剂对该病有一定的预防作用，通过药品的包装（如图）可以判断这种药属于

非处方药

（填“处方药”或“非处方药”）．

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

（2009?东营）阅读下列材料，回答后面的问题：
2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1（猪流感）流感病毒疫情．甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右，普遍易感，以青壮年为主．早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等．
（1）甲型H1N1流感病毒的生活方式是

寄生

．
（2）通过材料，按照传播途径来划分，你认为甲型H1N1流感属于

呼吸道

传染病．
（3）发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦（oseltamivir达菲），如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行三个措施中的

控制传染源

，同时它又属于

特异性

免疫．

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科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒．甲型H1N1流感最初发现于2009年3月，在墨西哥暴发．据中国卫生部通报，截至2010年1月10日，中国内地已有124764例甲型H1N1流感确诊病例，其中744例死亡．人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等．甲型H1N1流感的群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，要防止受到感染，应避免与有流感样症状的人密切接触，并采取下列措施：用肥皂和水彻底清洗双手，或者定期使用含酒精的手擦清结双手；开窗通风，增加室内空气流动；保持良好的卫生习惯等．目前我国已经批量生产甲型流感疫苗，为易感人群接种疫苗确定了接种原则：要首先保护最为易感和脆弱的人群，特别是中学生；有基础性疾病的人；一线的公共服务人员．
请根据资料回答问题：
（1）导致甲型H1N1流感的病原体是

甲型H1N1流感病毒

，它是由

蛋白质外壳和内部的遗传物质

构成的．
（2）有发病症状的人应该迅速送去医院隔离治疗属于预防传染病的

控制传染源

措施．用肥皂和水彻底清洗双手，或者定期使用含酒精的手擦清结双手；开窗通风，增加室内空气流动；保持良好的卫生习惯属于预防传染病的

切断传播途径

措施．
（3）甲型H1N1流感康复患者能抵抗流感的再次侵袭，是因为在他们体内已经存在了

抗体

．应该注射疫苗的是

易感人群

．甲型H1N1流感疫苗在免疫学上属于

抗原

．注射疫苗预防疾病属于

特异性

免疫．
（4）接种过疫苗的人

不能

（能或者不能）将性状遗传给下一代，为什么？

这种性状是后天获得的，不是由基因控制，不能遗传

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

2009年全世界许多地区发生了甲型H₁N₁流感。该病是由甲型H₁N₁流感病毒引起的一种呼吸道传染病。我国政府做了大量准备工作，积极应付，防控措施行之有效。世界各地科研人员研制了大量甲型H₁N₁流感疫苗，注射该疫苗可使人体获得对甲型H₁N₁流感的免疫力。请结合生物学有关知识，回答下列问题：
（1）从传染病的角度来看，甲型H₁N₁流感病毒属于____________。

A．传播途径

B．病原体

C．传染源

D．抗体

（2）注射甲型H₁N₁疫苗属于预防传染病措施中的____________。
（3）注射甲型H₁N₁流感疫苗会刺激人体产生__________免疫反应，从而产生抵抗甲型H₁N₁流感病毒的抗体。

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科目：初中生物 来源： 题型：

2009年全世界许多地区发生了甲型H₁N₁流感。该病是由甲型H₁N₁流感病毒引起的一种呼吸道传染病。我国政府做了大量准备工作，积极应付，防控措施行之有效。世界各地科研人员研制了大量甲型H₁N₁流感疫苗，注射该疫苗可使人体获得对甲型H₁N₁流感的免疫力。请结合生物学有关知识，回答下列问题：

（1）从传染病的角度来看，甲型H₁N₁流感病毒属于____________。

A．传播途径 B．病原体 C．传染源 D．抗体

（2）注射甲型H₁N₁疫苗属于预防传染病措施中的____________。

（3）注射甲型H₁N₁流感疫苗会刺激人体产生__________免疫反应，从而产生抵抗甲型H₁N₁流感病毒的抗体。

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年昆明三中、滇池中学八年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

2009年全世界许多地区发生了甲型H₁N₁流感。该病是由甲型H₁N₁流感病毒引起的一种呼吸道传染病。我国政府做了大量准备工作，积极应付，防控措施行之有效。世界各地科研人员研制了大量甲型H₁N₁流感疫苗，注射该疫苗可使人体获得对甲型H₁N₁流感的免疫力。请结合生物学有关知识，回答下列问题：
（1）从传染病的角度来看，甲型H₁N₁流感病毒属于____________。

A．传播途径

B．病原体

C．传染源

D．抗体

（2）注射甲型H₁N₁疫苗属于预防传染病措施中的____________。
（3）注射甲型H₁N₁流感疫苗会刺激人体产生__________免疫反应，从而产生抵抗甲型H₁N₁流感病毒的抗体。

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科目：初中生物 来源：2013届昆明三中、滇池中学八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

2009年全世界许多地区发生了甲型H₁N₁流感。该病是由甲型H₁N₁流感病毒引起的一种呼吸道传染病。我国政府做了大量准备工作，积极应付，防控措施行之有效。世界各地科研人员研制了大量甲型H₁N₁流感疫苗，注射该疫苗可使人体获得对甲型H₁N₁流感的免疫力。请结合生物学有关知识，回答下列问题：

（1）从传染病的角度来看，甲型H₁N₁流感病毒属于____________。

A．传播途径 B．病原体 C．传染源 D．抗体

（2）注射甲型H₁N₁疫苗属于预防传染病措施中的____________。

（3）注射甲型H₁N₁流感疫苗会刺激人体产生__________免疫反应，从而产生抵抗甲型H₁N₁流感病毒的抗体。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

2009年全世界许多地区发生了甲型H₁N₁流感。该病是由甲型H₁N₁流感病毒引起的一种呼吸道传染病。我国政府做了大量准备工作，积极应付，防控措施行之有效。世界各地科研人员研制了大量甲型H₁N₁流感疫苗，注射该疫苗可使人体获得对甲型H₁N₁流感的免疫力。请结合生物学有关知识，回答下列问题：
（1）从传染病的角度来看，甲型H₁N₁流感病毒属于____________。

A．传播途径

B．病原体

C．传染源

D．抗体

（2）注射甲型H₁N₁疫苗属于预防传染病措施中的____________。
（3）注射甲型H₁N₁流感疫苗会刺激人体产生__________免疫反应，从而产生抵抗甲型H₁N₁流感病毒的抗体。

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