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    如图，△ABC中，∠ACB＞90°，AD⊥BC，BE⊥AC，CF⊥AB，垂足分别为D、E、F，△ABC中边BC上的高是（　　）
    A．FCB．BEC．ADD．AE
    魔方格
    C
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠ACB＞90°，AD⊥BC，BE⊥AC，CF⊥AB，垂足分别为D、E、F，△ABC中边BC上的高是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，△ABC中，∠ACB＞90°，AD⊥BC，BE⊥AC，CF⊥AB，垂足分别为D、E、F，△ABC中边BC上的高是（　　）
    A．FCB．BEC．ADD．AE
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，△ABC中，∠ACB＞90°，AD⊥BC，BE⊥AC，CF⊥AB，垂足分别为D、E、F，△ABC中边BC上的高是


    1. A.
      FC
    2. B.
      BE
    3. C.
      AD
    4. D.
      AE

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于点D，BE⊥MN于点E．
    （1）当直线MN绕点C旋转到如图1的位置时，
    ①通过观察、猜想，△ADC和△CEB的关系是：
    △ADC≌△CEB
    ；
    ②猜想DE、AD、BE三者之间满足的数量关系是：
    DE=AD+BE
    ；
    ③请证明你的上述两个猜想．
    （2）当直线MN绕着点C顺时针旋转到MN与AB相交于点F（AF＞BF）的位置（如图2所示）时，请直接写出下列问题的答案：
    ①请你判断△ADC和△CEB还具有（1）中①的关系吗？
    ②猜想DE、AD、BE三者之间具有怎样的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在△ABC中，∠ACB=90°，AC＞BC，D是AC边上的动点，E是BC边上的动点，AD=BC，CD=BE．

    （1）如图1，若点E与点C重合，连结BD，请写出∠BDE的度数；
    （2）若点E与点B、C不重合，连结AE、BD交于点F，请在图2中补全图形，并求出∠BFE的度数．

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    科目：初中数学 来源：2013年北京市丰台区中考数学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    在△ABC中，∠ACB=90°，AC＞BC，D是AC边上的动点，E是BC边上的动点，AD=BC，CD=BE．

    （1）如图1，若点E与点C重合，连结BD，请写出∠BDE的度数；
    （2）若点E与点B、C不重合，连结AE、BD交于点F，请在图2中补全图形，并求出∠BFE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠ACB＞90°，AD⊥BC，BE⊥AC，CF⊥AB，垂足分别为点D、点E、点F，△ABC中BC边上的高是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，∠ACB＞90°，AD^BC，BE^AC，CF^AB，垂足分别为点D、点E、点F，△ABC中BC边上的高是（    ）

    A.CF ；    B.BE；     C.AD；       D.CD；

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，∠ACB＞90°，AD⊥BC，BE⊥AC，CF⊥AB，垂足分别为点D、点E、点F，△ABC中BC边上的高是


    1. A.
      CF
    2. B.
      BE
    3. C.
      AD
    4. D.
      CD

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•丰台区一模）在△ABC中，∠ACB=90°，AC＞BC，D是AC边上的动点，E是BC边上的动点，AD=BC，CD=BE．

    （1）如图1，若点E与点C重合，连结BD，请写出∠BDE的度数；
    （2）若点E与点B、C不重合，连结AE、BD交于点F，请在图2中补全图形，并求出∠BFE的度数．

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