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    如图，∠ACB＞90°，AD^BC，BE^AC，CF^AB，垂足分别为点D、点E、点F，△ABC中BC边上的高是（    ）

    A.CF ；    B.BE；     C.AD；       D.CD；
    B.

    试题分析：如图，AD、BE、CF分别是三角形ABC三条边上的高，与AC对应的高是BE．
    故选B.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    课间，小明拿着老师的等腰三角板玩，不小心掉到两墙之间，如图．
    （1）求证：△ADC≌△CEB；
    （2）从三角板的刻度可知AC=25cm，请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小（每块砖的厚度相等）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

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    （1）求证：DP平分∠ADC；
    （2）若∠CEF=75°，CF=，求△AEF的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在△ABC和△DEC中，∠BCE=∠ACD，BC=EC请你,添加一个条件，使得△ABC和△DEC全等。并加以证明。你添加的条件是            

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    面给出的三块正方形纸板的边长都是60cm，请分别按下列要求设计一种剪裁方法，折叠成一个礼品包装盒（纸板的厚度忽略不计）．要求尽可能多地利用纸板，用虚线表示你的设计方案，并把剪裁线用实线标出．
    （1）包装礼盒的六个面由六个矩形组成（如图1），请画出对应的设计图．
                    
    图1
    （2）包装礼盒的上盖由四个全等的等腰直角三角形组成（如图2），请画出对应的设计图．
                       
    图2               
    （3）包装礼盒的上盖是双层的，由四个全等的矩形组成（如图3），请画出对应的设计图．
      
    图3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在某一时刻，测得一根高为m的竹竿的影长为3m，同时测得一根旗杆的影长为25m，那么这根旗杆的高度为              m．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在矩形ABCD中，已知AB=2cm，BC=3cm，现有一根长为2 cm的木棒EF紧贴着矩形的边（即两个端点始终落在矩形的边上），按逆时针方向滑动一周，则木棒EF的中点P在运动过程中所围成的图形的面积为（ ）
    A．6 cm2B．3 cm2C．（2＋π）cm2D．（6－π）cm2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知如图DE是△ABC的中位线，AF是BC边上的中线，DE、AF交于点O。现有以下结论：①DE∥BC；②OD=BC；③AO=FO；④。其中正确结论的个数为（  ）
    A．1B．2 C．3D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，△ADE为等边三角形，向两方延长DE，使得BD=DE=EC．连接AB、AC得△ABC，则∠BAC=         .

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