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    如图，在等边三角形ABC中，BD⊥BC，过A作AD⊥BD于D，已知△ABC周长为M，则AD=（　　）
    A．
    M
    2
    		B．
    M
    6
    		C．
    M
    8
    		D．
    M
    12
    魔方格
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在等边三角形ABC中，BD⊥BC，过A作AD⊥BD于D，已知△ABC周长为M，则AD=（　　）
    A、
    M
    2
    B、
    M
    6
    C、
    M
    8
    D、
    M
    12

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在等边三角形ABC中，BD⊥BC，过A作AD⊥BD于D，已知△ABC周长为M，则AD=（　　）
    A．
    M
    2
    		B．
    M
    6
    		C．
    M
    8
    		D．
    M
    12
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    科目：初中数学 来源：2010-2011学年云南省昭通市昭阳区二中九年级（上）数学检测卷（第1章）（解析版） 题型：选择题

    如图，在等边三角形ABC中，BD⊥BC，过A作AD⊥BD于D，已知△ABC周长为M，则AD=（ ）

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在等边三角形ABC中，BD平分∠ABC交AC于点D，过点D作DE⊥BC于E，且EC=1，则BC的长
    4
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在等边三角形ABC中，BD平分∠ABC交AC于点D，过点D作DE⊥BC于E，且EC=1，则BC的长______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，在等边三角形ABC中，BD平分∠ABC交AC于点D，过点D作DE⊥BC于E，且EC=1，则BC的长________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在等边三角形ABC中，∠ABC，∠ACB的平分线交于点F，过点F作DE∥BC，分别与AB、AC交于点D、E．
    （1）指出图中所有的等腰三角形．
    （2）求证：BD+CE=DE．

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　北师大九年级版　2009－2010学年　第3期　总第159期 北师大版 题型：013

    如图，在等边三角形ABC中，D、E分别是BC、AC上的点，且BD＝CE，AD与BE相交于点P，则∠1与∠2的度数和是

    [　　]
    A．

    45°

    B．

    55°

    C．

    60°

    D．

    75°

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　沪科八年级版　2009－2010学年　第12期　总168期 沪科版 题型：044

    如图，在等边三角形ABC中，点D、E分别在BC、AB边上，且BD＝AE，AD与CE交于点F．

    (1)求证：CE＝AD；

    (2)求∠DFC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在等边三角形ABC中BD是△ABC的一条中线，延长BC到E，使CE=CD，连接DE．
    （1）求∠DBC与∠E的度数；
    （2）BD与DE相等吗？试说明理由；
    （3）把“BD是△ABC的一条中线”改成什么条件，仍能使（1），（2）成立．

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