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已知过点A(-2,m)、B(m,4)的直线与直线-8x-4y+5=0平行,则m的值为(  )
A.-8B.0C.8D.10
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知过点A(-2,m)、B(m,4)的直线与直线-8x-4y+5=0平行,则m的值为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知过点A(-2,m)、B(m,4)的直线与直线-8x-4y+5=0平行,则m的值为(  )
A.-8B.0C.8D.10

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年西藏昌都一中高一(上)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知过点A(-2,m)、B(m,4)的直线与直线-8x-4y+5=0平行,则m的值为( )
A.-8
B.0
C.8
D.10

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知过点A(-2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y-1=0平行,则m的值为(  )
A、0B、-8C、2D、10

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知两点A(-1,0)、B(1,0),点P(x,y)是直角坐标平面上的动点,若将点P的横坐标保持不变、纵坐标扩大到数学公式倍后得到点Q(x,数学公式)满足数学公式
(1)求动点P所在曲线C的轨迹方程;
(2)过点B作斜率为-数学公式的直线i交曲线C于M、N两点,且满足数学公式(O为坐标原点),试判断点H是否在曲线C上,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012年辽宁省大连市高考数学压轴卷 (理科)(解析版) 题型:解答题

已知两点A(-1,0)、B(1,0),点P(x,y)是直角坐标平面上的动点,若将点P的横坐标保持不变、纵坐标扩大到倍后得到点Q(x,)满足
(1)求动点P所在曲线C的轨迹方程;
(2)过点B作斜率为的直线l交曲线C于M、N两点,且满足,又点H关于原点O的对称点为点G,试问四点M、G、N、H是否共圆,若共圆,求出圆心坐标和半径;若不共圆,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012年上海市黄浦区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知两点A(-1,0)、B(1,0),点P(x,y)是直角坐标平面上的动点,若将点P的横坐标保持不变、纵坐标扩大到倍后得到点Q(x,)满足
(1)求动点P所在曲线C的轨迹方程;
(2)过点B作斜率为-的直线i交曲线C于M、N两点,且满足(O为坐标原点),试判断点H是否在曲线C上,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012年上海市黄浦区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知两点A(-1,0)、B(1,0),点P(x,y)是直角坐标平面上的动点,若将点P的横坐标保持不变、纵坐标扩大到倍后得到点Q(x,)满足
(1)求动点P所在曲线C的轨迹方程;
(2)过点B作斜率为的直线l交曲线C于M、N两点,且满足,又点H关于原点O的对称点为点G,试问四点M、G、N、H是否共圆,若共圆,求出圆心坐标和半径;若不共圆,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知过点A(4,6)的双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一个焦点为F(4,0),直线l过点F且与双曲线右支交于点M、N,点B为双曲线右准线与x轴的交点.
(1)求双曲线的方程;
(2)若△BMN的面积为36
5
,求直线l的方程;
(3)若点P为点M关于x轴的对称点,求证:B、P、N三点共线.

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科目:高中数学 来源:河北省期末题 题型:解答题

已知过点M(2,-1)的直线l和抛物线C:y2=2x相交于A、B两点,且M为线段AB的中点,
求:(Ⅰ)直线l的方程;
(Ⅱ)弦AB的长。

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