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设正数a、b、c∈R,a+b+c=1,M=(1-
1
a
)(1-
1
b
)(1-
1
c
)
,则(  )
A.M∈(-∞,-8]B.M∈(-8,0)C.M∈[0,8)D.M∈[8,+∞)
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在A、B、C、D四小题中只能选做2题,每小题10分,共计20分.请在答题纸指定区域内 作答.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
A.如图,圆O的直径AB=6,C为圆周上一点,BC=3,过C作圆的切线l,过A作l的垂线AD,AD分别与直线l、圆交于点D、E.求∠DAC的度数与线段AE的长.
B.已知二阶矩阵A=
2a
b0
属于特征值-1的一个特征向量为
1
-3
,求矩阵A的逆矩阵.

C.已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点,极轴与x轴的正半轴重合,曲线C的极坐标方程ρ2cos2θ+3ρ2sin2θ=3,直线l的参数方程为
x=-
3
t
y=1+t
(t为参数,t∈{R}).试求曲线C上点M到直线l的距离的最大值.
D.(1)设x是正数,求证:(1+x)(1+x2)(1+x3)≥8x3
(2)若x∈R,不等式(1+x)(1+x2)(1+x3)≥8x3是否仍然成立?如果仍成立,请给出证明;如果不成立,请举出一个使它不成立的x的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设a、b、c分别是先后掷一枚质地均匀的正方体骰子三次得到的点数.
(1)求使函数数学公式在R上不存在极值点的概率;
(2)设随机变量ξ=|a-b|,求ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知正数a、b、c成等比数列,求证:a2-b2+c2≥(a-b+c)2;

(2)设a、b∈R,求证:a2+b2≥2(a-b-1).

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖北省孝感高中高二(下)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设a、b、c分别是先后掷一枚质地均匀的正方体骰子三次得到的点数.
(1)求使函数在R上不存在极值点的概率;
(2)设随机变量ξ=|a-b|,求ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a、b∈R+且a≠b,n∈R,则-abn-anb+an+1+bn+1的值(    )

A.恒为正                    B.恒为负

C.与a、b大小有关       D.与n是奇数或偶数有关

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a、b∈R+且a≠b,n∈R,则-abn-anb+an+1+bn+1的值  (  )

    A.恒为正                          B.恒为负

    C.与a、b大小有关             D.与n是奇数或偶数有关

     

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设a、b∈R+且a≠b,n∈R,则-abn-anb+an+1+bn+1的值


  1. A.
    恒为正
  2. B.
    恒为负
  3. C.
    与a、b大小有关
  4. D.
    与n是奇数或偶数有关

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=2
3
sinxcosx-2sin2x+1(x∈R)
,则f(x)的最小正周期为(  )
A、2π
B、π
C、
π
2
D、
π
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题:
①设
a
b
c
是互不共线的非零向量,则(
a
b
c
-(
c
a
b
=
0

②“a=1”是“函数f(x)=lg(ax+1)在(0,+∞)单调递增”的充分不必要条件;
③已知α,β∈R,则“α=β”是“tanα=tanβ”的充要条件;
④函数f(x)=2x-x2的在(1,3)上至少一个零点;
x-1
(x-2)≥0
的解集为[2,+∞);
⑥函数y=x3在x=0处切线不存在.
其中正确命题的个数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=ax+bx-cx,其中c>a>0,c>b>0.若a,b,c是△ABC的三条边长,则下列结论中正确的是(  )
①对一切x∈(-∞,1)都有f(x)>0;
②存在x∈R+,使xax,bx,cx不能构成一个三角形的三条边长;
③若△ABC为钝角三角形,则存在x∈(1,2),使f(x)=0.
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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