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设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,对于任意的n∈N+anSnan2成等差数列,设数列{bn}的前n项和为Tn,且bn=
lnnx
an2
,则对任意的实数x∈(1,e](e是自然对数的底)和任意正整数n,Tn小于的最小正整数为(  )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,对于任意的n∈N+anSnan2成等差数列,设数列{bn}的前n项和为Tn,且bn=
lnnx
an2
,则对任意的实数x∈(1,e](e是自然对数的底)和任意正整数n,Tn小于的最小正整数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,已知数学公式
(1)证明数列{an}是等差数列,并求其通项公式;
(2)证明:对任意m、k、p∈N*,m+p=2k,都有数学公式
(3)对于(2)中的命题,对一般的各项均为正数的等差数列还成立吗?如果成立,请证明你的结论,如果不成立,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,已知数学公式
(1)证明数列{an}是等差数列,并求其通项公式;
(2)是否存在k∈N*,使得数学公式,若存在,求出k的值;若不存在请说明理由;
(3)证明:对任意m、k、p∈N*,m+p=2k,都有数学公式

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科目:高中数学 来源:闵行区一模 题型:解答题

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,已知4Sn=
a2n
+2an+1(n∈N*)

(1)证明数列{an}是等差数列,并求其通项公式;
(2)是否存在k∈N*,使得Sk2=
a2k+2048
,若存在,求出k的值;若不存在请说明理由;
(3)证明:对任意m、k、p∈N*,m+p=2k,都有
1
Sm
+
1
Sp
2
Sk

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,对于任意的n∈N+anSnan2成等差数列,设数列{bn}的前n项和为Tn,且bn=
lnnx
an2
,则对任意的实数x∈(1,e](e是自然对数的底)和任意正整数n,Tn小于的最小正整数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省济宁市泗水一中高三(上)期末数学模拟试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,对于任意的n∈N+成等差数列,设数列{bn}的前n项和为Tn,且,则对任意的实数x∈(1,e](e是自然对数的底)和任意正整数n,Tn小于的最小正整数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中数学 来源:2013年上海市闵行区高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,已知
(1)证明数列{an}是等差数列,并求其通项公式;
(2)证明:对任意m、k、p∈N*,m+p=2k,都有
(3)对于(2)中的命题,对一般的各项均为正数的等差数列还成立吗?如果成立,请证明你的结论,如果不成立,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2013年上海市闵行区高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,已知
(1)证明数列{an}是等差数列,并求其通项公式;
(2)是否存在k∈N*,使得,若存在,求出k的值;若不存在请说明理由;
(3)证明:对任意m、k、p∈N*,m+p=2k,都有

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科目:高中数学 来源:四川省绵阳市高中2010届高三二诊(文) 题型:解答题

 

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,已知n∈N*).

(1)证明{an}是等差数列,并求an

(2)设mkp∈N*,m+p=2k,求证:

(3)对于(2)中的命题,对一般的各项均为正数的等差数列还成立吗?如果成立,请证明你的结论,如果不成立,请说明理由.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,对于任意的n∈N+数学公式成等差数列,设数列{bn}的前n项和为Tn,且数学公式,则对任意的实数x∈(1,e](e是自然对数的底)和任意正整数n,Tn小于的最小正整数为


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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