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    已知f（x）的定义域为[-4，3]，则函数F（x）=f（x）-f（-x）的定义域是（　　）
    A．[-3，3]B．[-4，3]C．[-3，43]D．[4，4]
    A
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）的定义域为[-4，3]，则函数F（x）=f（x）-f（-x）的定义域是（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知f（x）的定义域为[-4，3]，则函数F（x）=f（x）-f（-x）的定义域是（　　）
    A．[-3，3]B．[-4，3]C．[-3，43]D．[4，4]

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年浙江省杭州二中高一（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知f（x）的定义域为[-4，3]，则函数F（x）=f（x）-f（-x）的定义域是（ ）
    A．[-3，3]
    B．[-4，3]
    C．[-3，43]
    D．[4，4]

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年浙江省温州市瓯海中学高一（上）12月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知f（x）的定义域为[-4，3]，则函数F（x）=f（x）-f（-x）的定义域是（ ）
    A．[-3，3]
    B．[-4，3]
    C．[-3，43]
    D．[4，4]

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年浙江省嘉兴一中高一（上）10月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知f（x）的定义域为[-4，3]，则函数F（x）=f（x）-f（-x）的定义域是（ ）
    A．[-3，3]
    B．[-4，3]
    C．[-3，43]
    D．[4，4]

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知f（x）的定义域为[-4，3]，则函数F（x）=f（x）-f（-x）的定义域是


    1. A.
      [-3，3]
    2. B.
      [-4，3]
    3. C.
      [-3，43]
    4. D.
      [4，4]

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    科目：高中数学 来源：0111 月考题 题型：单选题

    已知f（x）的定义域为[-4，3]，则函数F（x）=f（x）-f（-x）的定义域是

    [     ]

    A.[-3，3]
    B.[-4，3]
    C.[-3，4]
    D.[-4，4]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）的定义域为（0，+∞），且满足f（4）=1，对任意x1，x2（0，+∞），都有f（x1•x2）=f（x1）+f（x2），当x∈（0，1）时，f（x）＜0．
    （1）求f（1）；              
    （2）证明f（x）在（0，+∞）上是增函数；
    （3）解不等式f（3x+1）+f（2x-6）≤3．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）的定义域为R，且当x，y∈R时，恒有f（x+y）=f（x）+f（y）．
    （1）求f（0）的值．
    （2）证明：f（x）是奇函数．
    （3）如果x＞0时，f（x）＜0，且f（1）=-
    12
    ，试求使f（x2-2ax-1）≤1对x∈[2，4]恒成立的实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）的定义域为（0，+∞），且满足f（2）=1，f（xy）=f（x）+f（y）又当 x2＞x1＞0时，f（x2）＞f（x1）
    （1）求f（1），f（4），f（8）的值；
    （2）若有f（2x-5）≤3成立，求x的取值范围．

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