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下列说法正确的个数是(  )
①“对顶角相等”的逆命题是真命题
②所有的黄金三角形都相似
③若数据1、-2、3、x的极差为6,则x=4
④方程x2-mx-3=0有两个不相等的实数根
⑤已知关于x的方程
2x+m
x-2
=3
的解是正数,那么m的取值范围为m>-6.
A.5B.4C.3D.2
相关习题

科目:初中数学 来源:2013年江苏省盐城市中考数学模拟试卷(5月份)(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的个数是( )
①“对顶角相等”的逆命题是真命题
②所有的黄金三角形都相似
③若数据1、-2、3、x的极差为6,则x=4
④方程x2-mx-3=0有两个不相等的实数根
⑤已知关于x的方程的解是正数,那么m的取值范围为m>-6.
A.5
B.4
C.3
D.2

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科目:初中数学 来源:2012年江苏省泰州市泰兴市实验中学中考数学二模试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的个数是( )
①“对顶角相等”的逆命题是真命题
②所有的黄金三角形都相似
③若数据1、-2、3、x的极差为6,则x=4
④方程x2-mx-3=0有两个不相等的实数根
⑤已知关于x的方程的解是正数,那么m的取值范围为m>-6.
A.5
B.4
C.3
D.2

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科目:初中数学 来源:2013年5月中考数学模拟试卷(12)(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的个数是( )
①“对顶角相等”的逆命题是真命题
②所有的黄金三角形都相似
③若数据1、-2、3、x的极差为6,则x=4
④方程x2-mx-3=0有两个不相等的实数根
⑤已知关于x的方程的解是正数,那么m的取值范围为m>-6.
A.5
B.4
C.3
D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的个数是(  )
①若分式
x-2
x-3
有意义,则x≠3,
②“对顶角相等”的逆命题是真命题
③所有的黄金三角形都相似
④已知关于x的方程
2x+m
x-3
=3
的解是正数,那么m的取值范围为m>-6.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的个数是(  )
①若分式
x-2
x-3
有意义,则x≠3,
②“对顶角相等”的逆命题是真命题
③所有的黄金三角形都相似
④已知关于x的方程
2x+m
x-3
=3
的解是正数,那么m的取值范围为m>-6.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:盐城模拟 题型:单选题

下列说法正确的个数是(  )
①“对顶角相等”的逆命题是真命题
②所有的黄金三角形都相似
③若数据1、-2、3、x的极差为6,则x=4
④方程x2-mx-3=0有两个不相等的实数根
⑤已知关于x的方程
2x+m
x-2
=3
的解是正数,那么m的取值范围为m>-6.
A.5B.4C.3D.2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•盐城模拟)下列说法正确的个数是(  )
①“对顶角相等”的逆命题是真命题
②所有的黄金三角形都相似
③若数据1、-2、3、x的极差为6,则x=4
④方程x2-mx-3=0有两个不相等的实数根
⑤已知关于x的方程
2x+m
x-2
=3
的解是正数,那么m的取值范围为m>-6.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列说法或解法正确的个数有
(1)用换元法解方程x2+x+1=数学公式,设y=x2+x,则原方程可化为y+1=数学公式
(2)平分弦的半径垂直于弦,并且平分弦所对的一条弧;
(3)平面直角坐标系内的点与实数一一对应;
(4)“对顶角相等”的逆命题是真命题


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法或解法正确的个数有(  )
(1)用换元法解方程x2+x+1=
2
x2+x
,设y=x2+x,则原方程可化为y+1=
2
y

(2)平分弦的半径垂直于弦,并且平分弦所对的一条弧;
(3)平面直角坐标系内的点与实数一一对应;
(4)“对顶角相等”的逆命题是真命题
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源:2003年全国中考数学试题汇编《圆》(01)(解析版) 题型:选择题

(2003•十堰)下列说法或解法正确的个数有( )
(1)用换元法解方程x2+x+1=,设y=x2+x,则原方程可化为y+1=
(2)平分弦的半径垂直于弦,并且平分弦所对的一条弧;
(3)平面直角坐标系内的点与实数一一对应;
(4)“对顶角相等”的逆命题是真命题
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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