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从2,-1,-2三个数中任意选取一个作为直线y=kx+1中的k值,则所得的直线不经过第三象限的概率是(  )
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相关习题

科目:初中数学 来源:贵港 题型:单选题

从2,-1,-2三个数中任意选取一个作为直线y=kx+1中的k值,则所得的直线不经过第三象限的概率是(  )
A.
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B.
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C.
2
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D.1

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科目:初中数学 来源:2013年山东省济南市历城区中考数学二模试卷(解析版) 题型:选择题

从2,-1,-2三个数中任意选取一个作为直线y=kx+1中的k值,则所得的直线不经过第三象限的概率是( )
A.
B.
C.
D.1

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科目:初中数学 来源:2012年广西贵港市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

从2,-1,-2三个数中任意选取一个作为直线y=kx+1中的k值,则所得的直线不经过第三象限的概率是( )
A.
B.
C.
D.1

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

从2,-1,-2三个数中任意选取一个作为直线y=kx+1中的k值,则所得的直线不经过第三象限的概率是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•贵港)从2,-1,-2三个数中任意选取一个作为直线y=kx+1中的k值,则所得的直线不经过第三象限的概率是(  )

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科目:初中数学 来源:双色笔记八年级数学上(华东师大版) 题型:044

有一种彩票,投注规则如下:你可以从000~999中任意选取一个整数作为一注投注号码进行投注,中奖号码是位于000~999之间的一个整数.若你所选的号码与中奖号码相同,即可中奖.

(1)你能预测中奖的机会吗?

(2)中奖号码中有三个相同数字的可能性有多大?如何用计算器进行模拟实验?三个数字各不相同的可能性有多大?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在数学活动课上,王老师发给每位同学一张半径为6个单位长度的圆形纸板,要求同学们:(1)从带刻度的三角板、量角器和圆规三种作图工具中任意选取作图工具,把圆形纸板分成面积相等的四部分;(2)设计的整个图案是某种对称图形.王老师给出了方案一,请你用所学的知识再设计两种方案,并完成下面的设计报告.
名称
四等分圆的面积
方案
方案一
方案二
方案三
选用的工具
带刻度的三角板
量角器
带刻度的三角板、圆规
 画出示意图

 
 
简述设计方案
作⊙O两条互相垂直的直径AB、CD,将⊙O的面积分成相等的四份.
 
 
指出对称性
既是轴对称图形又是中心对称图形
 
 
 

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科目:初中数学 来源:新课程 新理念 新思维·训练编·数学 九年级下册(苏教版) 苏教版 题型:044

有一种“天天彩选3”的彩票,投注规则如下:你可以从000~999中任意选取一个整数作为一注投注号码进行投注.中奖号码是位于000~999之间的一个整数.若你所选的号码与中奖号码相同,即可获奖.

(1)你能预测中奖机会吗?

(2)请你估计一下:中奖号码中有两个相同数字(如101、010、100等)的机会有多大?三个数字各不相同(如102、012等)的机会有多大?

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科目:初中数学 来源:同步练习数学  九年级上册 题型:044

甲、乙、丙三个工人分三班操作同一台车床,由于各人的技术水平、操作方法不尽相同,故产品的数量、质量也不相同,已知甲当班生产1 500个零件,乙当班生产1 400个零件,丙当班生产1100个零件,为了能较正确地检查当天生产的零件质量,质量检验员准备从全天生产的零件中随机地抽取若干个检查,现在给出提取样本的几种方案.

(1)抽取任意一班产品中的40个零件作为样本;

(2)在各班中平均地抽取相同数量的零件作为样本,比如在各班中抽取15个零件作为样本;

(3)将三班全天生产的4000个零件充分搅匀,从中抽取40个零件作为样本;

(4)在甲、乙、丙各班生产的零件中,分别随机地选取15个、14个、11个零件作为样本,在上述方案中,你认为哪些方案符合简单随机抽样?哪些方案不符合简单随机抽样?为什么?哪种方案是可行的随机抽样?

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同步练习册答案