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    若x0是一元二次方程，ax2+bx+c=0（a≠0）的根，则判别式△=b2-4ac与平方式M=（2ax0+b）2的大小关系是（　　）
    A．△＞MB．△=MC．△＜MD．不能确定
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    4、若x0是一元二次方程，ax2+bx+c=0（a≠0）的根，则判别式△=b2-4ac与平方式M=（2ax0+b）2的大小关系是（　　）

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    科目：初中数学 来源：西青区二模 题型：单选题

    若x0是一元二次方程，ax2+bx+c=0（a≠0）的根，则判别式△=b2-4ac与平方式M=（2ax0+b）2的大小关系是（　　）
    A．△＞MB．△=MC．△＜MD．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若x0是一元二次方程，ax2+bx+c=0（a≠0）的根，则判别式△=b2-4ac与平方式M=（2ax0+b）2的大小关系是


    1. A.
      △＞M
    2. B.
      △=M
    3. C.
      △＜M
    4. D.
      不能确定

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：单选题

    若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根，记△=b2-4ac，M=（2ax0+b）2，则Δ与M的关系是

    [     ]

    A.Δ＜M
    B.Δ>M
    C.Δ=M
    D.不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）．下列说法：
    ①若△=b2-4ac＞0，那cx2+bx+a=0么一定有两个不相等的实数根；
    ②若a+b+c=0，那么ax2+bx+c=0一定有一个根是1；
    ③若x0是ax2+bx+c=0的一个根，那么△=(2ax0+b)2；
    ④若b2＞5ac，那么ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根．
    其中正确的说法的个数是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    对于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）．下列说法：
    ①若△=b2-4ac＞0，那cx2+bx+a=0么一定有两个不相等的实数根；
    ②若a+b+c=0，那么ax2+bx+c=0一定有一个根是1；
    ③若x0是ax2+bx+c=0的一个根，那么△=(2ax0+b)2；
    ④若b2＞5ac，那么ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根．
    其中正确的说法的个数是（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    对于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）．下列说法：
    ①若△=b2-4ac＞0，那cx2+bx+a=0么一定有两个不相等的实数根；
    ②若a+b+c=0，那么ax2+bx+c=0一定有一个根是1；
    ③若x0是ax2+bx+c=0的一个根，那么△=数学公式；
    ④若b2＞5ac，那么ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根．
    其中正确的说法的个数是


    1. A.
      4个
    2. B.
      3个
    3. C.
      2个
    4. D.
      1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同学们知道：x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根，则ax02+bx0+c=0；反过来，若ax02+bx0+c=0（a≠0）则x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的一根．
    问题：已知实数a、b满足a2+3a-1=0，b2+3b-1=0，求：
    b
    a
    +
    a
    b
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    同学们知道：x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根，则ax02+bx0+c=0；反过来，若ax02+bx0+c=0（a≠0）则x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的一根．
    问题：已知实数a、b满足a2+3a-1=0，b2+3b-1=0，求：数学公式的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    同学们知道：x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根，则ax02+bx0+c=0；反过来，若ax02+bx0+c=0（a≠0）则x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的一根．
    问题：已知实数a、b满足a2+3a-1=0，b2+3b-1=0，求：
    b
    a
    +
    a
    b
    的值．

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