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已知方程x2-(m-1)x+(m+7)=0有一个正根和一个负根,那么(  )
A.m>7B.m>1C.m<1D.m<-7
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

20、已知方程x2-(m-1)x+(m+7)=0有一个正根和一个负根,那么(  )

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科目:初中数学 来源:台州 题型:单选题

已知方程x2-(m-1)x+(m+7)=0有一个正根和一个负根,那么(  )
A.m>7B.m>1C.m<1D.m<-7

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知方程x2-(m-1)x+(m+7)=0有一个正根和一个负根,那么


  1. A.
    m>7
  2. B.
    m>1
  3. C.
    m<1
  4. D.
    m<-7

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-2x+m=0.
(1)若-1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根;
(2)判断命题“若m≤2,则方程x2-2x+m=0必有实数根”是否正确.若正确,请说明理由;若不正确,请举出反例.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2-2x+m=0.
(1)若-1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根;
(2)判断命题“若m≤2,则方程x2-2x+m=0必有实数根”是否正确.若正确,请说明理由;若不正确,请举出反例.

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科目:初中数学 来源:同安区质检 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2-2x+m=0.
(1)若-1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根;
(2)判断命题“若m≤2,则方程x2-2x+m=0必有实数根”是否正确.若正确,请说明理由;若不正确,请举出反例.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省苏州市常熟一中九年级(上)阶段性检测数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知p<0,q>0,则方程x2+px+q=0的根的情况是( )
A.有一个正根和一个负根,且负根的绝对值较小
B.有一个正根和一个负根,且负根的绝对值较大
C.有互为相反数的两个实数根
D.不一定有实数根

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年福建省厦门市东山中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2-2x+m=0.
(1)若-1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根;
(2)判断命题“若m≤2,则方程x2-2x+m=0必有实数根”是否正确.若正确,请说明理由;若不正确,请举出反例.

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科目:初中数学 来源:2009年福建省厦门市同安区初中学业质量检查数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2-2x+m=0.
(1)若-1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根;
(2)判断命题“若m≤2,则方程x2-2x+m=0必有实数根”是否正确.若正确,请说明理由;若不正确,请举出反例.

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科目:初中数学 来源:2000年全国中考数学试题汇编《一元二次方程》(01)(解析版) 题型:选择题

(2000•台州)已知方程x2-(m-1)x+(m+7)=0有一个正根和一个负根,那么( )
A.m>7
B.m>1
C.m<1
D.m<-7

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