科目：高中数学 来源： 题型：

已知实数a，b∈R⁺，a+b=1，M=2^a+2^b，则M的整数部分是（　　）

A．1

B．2

C．3

D．4

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科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

已知实数a，b∈R⁺，a+b=1，M=2^a+2^b，则M的整数部分是（　　）

A．1

B．2

C．3

D．4

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科目：高中数学 来源：2012-2013学年江西省南昌市新建二中高三（上）9月月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

已知实数a，b∈R⁺，a+b=1，M=2^a+2^b，则M的整数部分是（）
A．1
B．2
C．3
D．4

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科目：高中数学 来源：2011年普通高等学校招生全国统一仿真数学试卷1（理科）（大纲版）（解析版） 题型：选择题

已知实数a，b∈R⁺，a+b=1，M=2^a+2^b，则M的整数部分是（）
A．1
B．2
C．3
D．4

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科目：高中数学 来源： 题型：单选题

已知实数a，b∈R⁺，a+b=1，M=2^a+2^b，则M的整数部分是

A.
1
B.
2
C.
3
D.
4

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科目：高中数学 来源： 题型：

已知函数f（x）=3x²-6x-5．
（1）求不等式f（x）＞4的解集；
（2）设g（x）=f（x）-2x²+mx，其中m∈R，求g（x）在区间[l，3]上的最小值；
（3）若对于任意的a∈[1，2]，关于x的不等式f（x）≤x²-（2a+6）x+a+b在区间[1，3]上恒成立，求实数b的取值范围．

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科目：高中数学 来源：2012-2013学年天津市耀华中学高三（上）第一次月考数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

已知函数f（x）=3x²-6x-5．
（1）求不等式f（x）＞4的解集；
（2）设g（x）=f（x）-2x²+mx，其中m∈R，求g（x）在区间[l，3]上的最小值；
（3）若对于任意的a∈[1，2]，关于x的不等式f（x）≤x²-（2a+6）x+a+b在区间[1，3]上恒成立，求实数b的取值范围．

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科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

已知函数f（x）=3x²-6x-5．
（1）求不等式f（x）＞4的解集；
（2）设g（x）=f（x）-2x²+mx，其中m∈R，求g（x）在区间[l，3]上的最小值；
（3）若对于任意的a∈[1，2]，关于x的不等式f（x）≤x²-（2a+6）x+a+b在区间[1，3]上恒成立，求实数b的取值范围．

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科目：高中数学 来源： 题型：

已知圆A：（x-2）²+y²=1，曲线B：6-x=

4-y2

和直线l：y=x．
（1）若点M、N、P分别是圆A、曲线B和直线l上的任意点，求|PM|+|PN|的最小值；
（2）已知动直线m：（a-2）x+by-2a+3=0（a，b∈R）与圆A相交于S、T两点，又点Q的坐标是（a，b）．
①判断点Q与圆A的位置关系；
②求证：当实数a，b的值发生变化时，经过S、T、Q三点的圆总过定点，并求出这个定点坐标．

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科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

已知圆A：（x-2）²+y²=1，曲线B：6-x=

4-y2

和直线l：y=x．
（1）若点M、N、P分别是圆A、曲线B和直线l上的任意点，求|PM|+|PN|的最小值；
（2）已知动直线m：（a-2）x+by-2a+3=0（a，b∈R）与圆A相交于S、T两点，又点Q的坐标是（a，b）．
①判断点Q与圆A的位置关系；
②求证：当实数a，b的值发生变化时，经过S、T、Q三点的圆总过定点，并求出这个定点坐标．

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练习册

高中

初中

小学

已知实数a，b∈R⁺，a+b=1，M=2^a+2^b，则M的整数部分是

练习册

高中

初中

小学

已知实数a，b∈R+，a+b=1，M=2a+2b，则M的整数部分是

已知实数a，b∈R⁺，a+b=1，M=2^a+2^b，则M的整数部分是