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函数f(x)=
x
-sinx+2
的图象(  )
A.关于点(2,0)对称B.关于点(0,2)对称
C.关于点(-2,0)对称D.关于点(0,-2)对称
相关习题

科目:高中数学 来源:厦门模拟 题型:单选题

函数f(x)=
x
-sinx+2
的图象(  )
A.关于点(2,0)对称B.关于点(0,2)对称
C.关于点(-2,0)对称D.关于点(0,-2)对称

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•厦门模拟)函数f(x)=
x
3
 
-sinx+2
的图象(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•莆田模拟)已知函数f(x)=asinx-x+b(a>0,b>0).
(1)求证:函数f(x)在区间[0,a+b]内至少有一个零点;
(2)若函数f(x)在x=
π
3
处取得极值.
(i)不等式f(x)>sinx+cosx对任意x∈[0,
π
2
]
恒成立,求b的取值范围;
(ii)设△ABC的三个顶点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在函数f(x)的图象上,且-
π
3
x1x2x3
π
3
,求证:f(sin2A+sin2C)<f(sin2B).

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数y=f(x)图象上存在三点A、B、C,使
AB
=
BC
,则称此函数有“中位点”,下列函数①y=cosx,②y=|x-1|,③y=x3+sinx-2,④y=cosx+x2中,没有“中位点”的函数个数为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源:2010年高考数学模拟试卷1(理科)(解析版) 题型:选择题

若函数y=f(x)图象上存在三点A、B、C,使,则称此函数有“中位点”,下列函数①y=cosx,②y=|x-1|,③y=x3+sinx-2,④y=cosx+x2中,没有“中位点”的函数个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若函数y=f(x)图象上存在三点A、B、C,使数学公式,则称此函数有“中位点”,下列函数①y=cosx,②y=|x-1|,③y=x3+sinx-2,④y=cosx+x2中,没有“中位点”的函数个数为


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题,其中正确命题的个数为(  )
①在区间(0,+∞)上,函数y=x-1,y=x 
1
2
,y=(x-1)2,y=x3中有三个是增函数;
②命题p:?x∈R,sinx≤1.则¬p:?x0∈R,使sinx0>1;
③若函数f(x)是偶函数,则f(x-1)的图象关于直线x=1对称;
④已知函数f(x)=
3x-2,      x≤2
log3(x-1),x>2
则方程f(x)=
1
2
有2个实数根.

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科目:高中数学 来源: 题型:

①命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“存在x∈R,x3-x2+1>0”;
②函数f(x)=2x-x2的零点有2个;
③若函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,则实数a=0;
④函数y=sinx(x∈[-π,π])图象与x轴围成的图形的面积是S=
x
-x
sinxdx;
⑤若函数f(x)=
ax-5(x>6)
(4-
a
2
)x+4(x≤6)
,在R上是单调递增函数,则实数a的取值范围为(1,8).
其中真命题的序号是
①③
①③
(写出所有正确命题的编号).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=asinx-x+b(a>0,b>0).
(1)求证:函数f(x)在区间[0,a+b]内至少有一个零点;
(2)若函数数学公式处取得极值.
(i)不等式f(x)>sinx+cosx对任意数学公式恒成立,求b的取值范围;
(ii)设△ABC的三个顶点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在函数f(x)的图象上,且数学公式,求证:f(sin2A+sin2C)<f(sin2B).

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科目:高中数学 来源:2012年福建省莆田市高中毕业班教学质量检查数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=asinx-x+b(a>0,b>0).
(1)求证:函数f(x)在区间[0,a+b]内至少有一个零点;
(2)若函数处取得极值.
(i)不等式f(x)>sinx+cosx对任意恒成立,求b的取值范围;
(ii)设△ABC的三个顶点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在函数f(x)的图象上,且,求证:f(sin2A+sin2C)<f(sin2B).

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