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若函数f(x)=-x3+bx在区间(O,1)上单调递增,且方程f(x)=0的根都在区间[-2,2]上,则实数b的取值范围为(  )
A.[O,4]B.[3,+∞)C.[2,4]D.[3,4]
相关习题

科目:高中数学 来源:绵阳一模 题型:单选题

若函数f(x)=-x3+bx在区间(O,1)上单调递增,且方程f(x)=0的根都在区间[-2,2]上,则实数b的取值范围为(  )
A.[O,4]B.[3,+∞)C.[2,4]D.[3,4]

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年四川省成都市电子科大实验中学高三(上)周考数学试卷(9)(理科)(解析版) 题型:选择题

若函数f(x)=-x3+bx在区间(O,1)上单调递增,且方程f(x)=0的根都在区间[-2,2]上,则实数b的取值范围为( )
A.[O,4]
B.[3,+∞)
C.[2,4]
D.[3,4]

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科目:高中数学 来源:2013年四川省绵阳市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

若函数f(x)=-x3+bx在区间(O,1)上单调递增,且方程f(x)=0的根都在区间[-2,2]上,则实数b的取值范围为( )
A.[O,4]
B.[3,+∞)
C.[2,4]
D.[3,4]

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若函数f(x)=-x3+bx在区间(O,1)上单调递增,且方程f(x)=0的根都在区间[-2,2]上,则实数b的取值范围为


  1. A.
    [O,4]
  2. B.
    [3,+∞)
  3. C.
    [2,4]
  4. D.
    [3,4]

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•绵阳一模)若函数f(x)=-x3+bx在区间(O,1)上单调递增,且方程f(x)=0的根都在区间[-2,2]上,则实数b的取值范围为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数g(x)="aln" x·f(x)=x3 +x2+bx
(1)若f(x)在区间[1,2]上不是单调函数,求实数b的范围;
(2)若对任意x∈[1,e],都有g(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求实数a的取值范围;
(3)当b=0时,设F(x)=,对任意给定的正实数a,曲线y=F(x)上是否存在两点P,Q,使得△POQ是以O(O为坐标原点)为直角顶点的直角三角形,而且此三角形斜边中点在y轴上?请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数g(x)="aln" x·f(x)=x3 +x2+bx
(1)若f(x)在区间[1,2]上不是单调函数,求实数b的范围;
(2)若对任意x∈[1,e],都有g(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求实数a的取值范围;
(3)当b=0时,设F(x)=,对任意给定的正实数a,曲线y=F(x)上是否存在两点P,Q,使得△POQ是以O(O为坐标原点)为直角顶点的直角三角形,而且此三角形斜边中点在y轴上?请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•蓝山县模拟)已知函数f(x)=
-x3+x2+bx+c,(x<1)
alnx,(x≥1)
和图象过坐标原点O,且在点(-1,f(-1))处的切线的斜率是-5.
(1)求实数b,c的值;
(2)求函数f(x)在区间[-1,1]上的最小值;
(3)若函数y=f(x)图象上存在两点P,Q,使得对任意给定的正实数a都满足△POQ是以O为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在y轴上,求点P的横坐标的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=-x3+x2+bx,g(x)=alnx,(a>0).
(1)当a=x时,求函数g(x)的单调区间;
(2)若f(x)存在极值点,求实数b的取值范围;
(3)当b=0时,令F(x)=数学公式.P(x1,F(x1)),Q(x2,F(x2))为曲线y=F(x)上的两动点,O为坐标原点,能否使得△POQ是以O为直角顶点的直角三角形,且斜边中点在y轴上?请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•茂名二模)已知函数f(x)=-x3+x2+bx,g(x)=alnx,(a>0).
(1)当a=x时,求函数g(x)的单调区间;
(2)若f(x)存在极值点,求实数b的取值范围;
(3)当b=0时,令F(x)=
f(x),x<1
g(x),x≥1
.P(x1,F(x1)),Q(x2,F(x2))为曲线y=F(x)上的两动点,O为坐标原点,能否使得△POQ是以O为直角顶点的直角三角形,且斜边中点在y轴上?请说明理由.

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