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如果抛物线y=x2+(k-1)x+4与x轴有且只有一个交点,那么正数k的值是(  )
A.3B.4C.5D.6
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如果抛物线y=x2+(k-1)x+4与x轴有且只有一个交点,那么正数k的值是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果抛物线y=x2+(k-1)x+4与x轴有且只有一个交点,那么正数k的值是(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如果抛物线y=x2+(k-1)x+4与x轴有且只有一个交点,那么正数k的值是


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:y=x2-(m+1)x+1与x轴只有一个交点.
(1)求m的值;
(2)m>0时,抛物线C向下平移n(n>0)个单位后,再作关于y轴的轴对称变换得到抛物线C1,并且C1过点(n,3),求C1的函数关系式;
(3)m<0时,抛物线C的顶点为M,且过点P(-2,y0),连接OP,问在抛物线上是否存在一点Q,使以点Q和O、M、P中任意两点构成的三角形与△OPM的面积相等?如果存在,求出点Q的坐标,如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知抛物线C:y=x2-(m+1)x+1与x轴只有一个交点.
(1)求m的值;
(2)m>0时,抛物线C向下平移n(n>0)个单位后,再作关于y轴的轴对称变换得到抛物线C1,并且C1过点(n,3),求C1的函数关系式;
(3)m<0时,抛物线C的顶点为M,且过点P(-2,y0),连接OP,问在抛物线上是否存在一点Q,使以点Q和O、M、P中任意两点构成的三角形与△OPM的面积相等?如果存在,求出点Q的坐标,如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,抛物线y=-x2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为B(-2,0).
(1)求抛物线解析式;
(2)点P在抛物线上,且点P的横坐标为x(-2<x<0),设△PBC的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;
(3)点M(m,n)是直线AC上的动点.设m=2-a,如果在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,求实数a的取值范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,抛物线y=-x2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为B(-2,0).
(1)求抛物线解析式;
(2)点P在抛物线上,且点P的横坐标为x(-2<x<0),设△PBC的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;
(3)点M(m,n)是直线AC上的动点.设m=2-a,如果在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,求实数a的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•永春县质检)如图,抛物线y=-x2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为B(-2,0).
(1)求抛物线解析式;
(2)点P在抛物线上,且点P的横坐标为x(-2<x<0),设△PBC的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;
(3)点M(m,n)是直线AC上的动点.设m=2-a,如果在两个实数m与n之间(不包括m和n)有且只有一个整数,求实数a的取值范围.

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14、已知二次函数y=x2+2x+m的图象C1与x轴有且只有一个公共点.
(1)求C1的顶点坐标;
(2)将C1向下平移若干个单位后,得抛物线C2,如果C2与x轴的一个交点为A(-3,0),求C2的函数关系式,并求C2与x轴的另一个交点坐标;
(3)若P(n,y1),Q(2,y2)是C1上的两点,且y1>y2,求实数n的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=x2+2x+m的图象C1与x轴有且只有一个公共点.
(1)求C1的顶点坐标;
(2)在如图所示的直角坐标系中画出C1的大致图象.
(3)将C1向下平移若干个单位后,得抛物线C2,如果C2与x轴的一个交点为A(-3,0),求C2的函数关系式,并求C2与x轴的另一个交点坐标;
(4)若P(n,y1),Q(1,y2)是C1上的两点,且y1>y2,求实数n的取值范围.

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