科目：初中数学 来源： 题型：

若代数式x-

1+x

3

的值是2，则x的值是（　　）

A、0.75	B、1.75
C、1.5	D、3.5

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

若代数式x-

1+x

3

的值是2，则x的值是（　　）

A．0.75

B．1.75

C．1.5

D．3.5

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科目：初中数学 来源：广西自治区中考真题 题型：填空题

若x=2，则代数式x³+x²-x+3的值是（）。

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科目：初中数学 来源：2006年全国中考数学试题汇编《代数式》（04）（解析版） 题型：填空题

（2006•梧州）若x=2，则代数式x³+x²-x+3的值是．

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科目：初中数学 来源：2006年广西梧州市中考数学试卷（大纲卷）（解析版） 题型：填空题

（2006•梧州）若x=2，则代数式x³+x²-x+3的值是．

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科目：初中数学 来源： 题型：

若x=-2是方程2x+3=

x

3

-a的解，则代数式a-

1

a2

的值是（　　）

A．0

B．-8

2

3

C．-

2

9

D．

2

9

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

若x=-2是方程2x+3=

x

3

-a的解，则代数式a-

1

a2

的值是（　　）

A．0

B．-8

2

3

C．-

2

9

D．

2

9

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

已知：如图，直线l：y= $数学公式$ x+b，经过点M（0， $数学公式$ ），一组抛物线的顶点B₁（1，y₁），B₂（2，y₂），B₃（3，y₃），…，B_n（n，y_n）（n为正整数）依次是直线l上的点，这组抛物线与x轴正半轴的交点依次是：A₁（x₁，0），A₂（x₂，0），A₃（x₃，0），…A_n+1（x_n+1，0），设x₁=d（0＜d＜1）．
（1）求b的值；
（2）求经过点A₁、B₁、A₂的抛物线的解析式（用含d的代数式表示）；
（3）定义：若抛物线的顶点与x轴的两个交点构成的三角形是直角三角形，则这种抛物线就称为：“美丽抛物线”．探究：当d（0＜d＜1）的大小变化时，这组抛物线中是否存在美丽抛物线？若存在，请你求出相应的d的值．

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科目：初中数学 来源：第2章《二次函数》常考题集（21）：2.7 最大面积是多少（解析版） 题型：解答题

已知：如图，直线l：y=

x+b，经过点M（0，

），一组抛物线的顶点B₁（1，y₁），B₂（2，y₂），B₃（3，y₃），…，B_n（n，y_n）（n为正整数）依次是直线l上的点，这组抛物线与x轴正半轴的交点依次是：A₁（x₁，0），A₂（x₂，0），A₃（x₃，0），…A_n+1（x_n+1，0），设x₁=d（0＜d＜1）．
（1）求b的值；
（2）求经过点A₁、B₁、A₂的抛物线的解析式（用含d的代数式表示）；
（3）定义：若抛物线的顶点与x轴的两个交点构成的三角形是直角三角形，则这种抛物线就称为：“美丽抛物线”．探究：当d（0＜d＜1）的大小变化时，这组抛物线中是否存在美丽抛物线？若存在，请你求出相应的d的值．

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科目：初中数学 来源：第34章《二次函数》中考题集（34）：34.4 二次函数的应用（解析版） 题型：解答题

已知：如图，直线l：y=

x+b，经过点M（0，

），一组抛物线的顶点B₁（1，y₁），B₂（2，y₂），B₃（3，y₃），…，B_n（n，y_n）（n为正整数）依次是直线l上的点，这组抛物线与x轴正半轴的交点依次是：A₁（x₁，0），A₂（x₂，0），A₃（x₃，0），…A_n+1（x_n+1，0），设x₁=d（0＜d＜1）．
（1）求b的值；
（2）求经过点A₁、B₁、A₂的抛物线的解析式（用含d的代数式表示）；
（3）定义：若抛物线的顶点与x轴的两个交点构成的三角形是直角三角形，则这种抛物线就称为：“美丽抛物线”．探究：当d（0＜d＜1）的大小变化时，这组抛物线中是否存在美丽抛物线？若存在，请你求出相应的d的值．

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