科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

下列计算结果与-

1

2

+

1

2

的结果相同的是（　　）

A．

1

2

-

1

2

B．0-1

C．（-

1

2

）

D．-（

1

2

+

1

2

）

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图是近三年广西生产总值增速（累计，%）的折线统计图，据区统计局初步核算，2009年一季度全区生产总值为1552.38亿元，与去年同一时期相比增长12.9%（如图，折线图中其它数据类同）．根据统计图

解答下列问题：
（1）求2008年一季度全区生产总值是多少；（精确到0.01亿元）
（2）能否推算出2007年一季度全区生产总值若能，请算出结果；（精确到0.01亿元）
（3）从这张统计图中，你有什么发现？用一句话表达你的看法．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

如图是近三年广西生产总值增速（累计，%）的折线统计图，据区统计局初步核算，2009年一季度全区生产总值为1552.38亿元，与去年同一时期相比增长12.9%（如图，折线图中其它数据类同）．根据统计图解答下列问题：
（1）求2008年一季度全区生产总值是多少；（精确到0.01亿元）
（2）能否推算出2007年一季度全区生产总值若能，请算出结果；（精确到0.01亿元）
（3）从这张统计图中，你有什么发现？用一句话表达你的看法．

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科目：初中数学 来源：2009年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》（06）（解析版） 题型：解答题

（2009•钦州）如图是近三年广西生产总值增速（累计，%）的折线统计图，据区统计局初步核算，2009年一季度全区生产总值为1552.38亿元，与去年同一时期相比增长12.9%（如图，折线图中其它数据类同）．根据统计图解答下列问题：
（1）求2008年一季度全区生产总值是多少；（精确到0.01亿元）
（2）能否推算出2007年一季度全区生产总值若能，请算出结果；（精确到0.01亿元）
（3）从这张统计图中，你有什么发现？用一句话表达你的看法．

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科目：初中数学 来源：2009年广西钦州市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

（2009•钦州）如图是近三年广西生产总值增速（累计，%）的折线统计图，据区统计局初步核算，2009年一季度全区生产总值为1552.38亿元，与去年同一时期相比增长12.9%（如图，折线图中其它数据类同）．根据统计图解答下列问题：
（1）求2008年一季度全区生产总值是多少；（精确到0.01亿元）
（2）能否推算出2007年一季度全区生产总值若能，请算出结果；（精确到0.01亿元）
（3）从这张统计图中，你有什么发现？用一句话表达你的看法．

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科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

阅读下面一段：
计算1+5+5²+5³…+5⁹⁹+5¹⁰⁰
观察发现，上式从第二项起，每项都是它前面一项的5倍，如果将上式各项都乘以5，所得新算式中除个别项外，其余与原式中的项相同，于是两式相减将使差易于计算．
解：设S=1+5+5²+5³…+5⁹⁹+5¹⁰⁰，①
则5S=5+5²+…+5¹⁰⁰+5¹⁰¹，②
②-①得4S=5¹⁰¹-1，则S=

5101-1

4

．
上面计算用的方法称为“错位相减法”，如果一列数，从第二项起每一项与前一项之比都相等（本例中是都等于5），那么这列数的求和问题，均可用上述“错位相减”法来解决．
下面请你观察算式1+

1

2

+

1

22

+

1

23

+…+

1

22000

是否具备上述规律？若是，请你尝试用“错位相减”法计算上式的结果．

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