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下列说法错误的是(  )
A.“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题是真命题
B.“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题是真命题
C.如果命题“?p”与命题“p或q”都是真命题,那么命题q一定是真命题
D.“sinθ=
1
2
”是“θ=30°”的充分不必要条件
相关习题

科目:高中数学 来源:2012-2013学年福建省四地六校联考高二(上)第二次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是( )
A.“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题是真命题
B.“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题是真命题
C.如果命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,那么命题q一定是真命题
D.“”是“θ=30°”的充分不必要条件

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年福建省四地六校高二(上)第二次联考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是( )
A.“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题是真命题
B.“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题是真命题
C.如果命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,那么命题q一定是真命题
D.“”是“θ=30°”的充分不必要条件

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年福建省四地六校高二(上)第二次联考数学试卷(文科)(选修1-1)(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是( )
A.“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题是真命题
B.“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题是真命题
C.如果命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,那么命题q一定是真命题
D.“”是“θ=30°”的充分不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是(  )
A.“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题是真命题
B.“若q≤1,则x2+2x+q=0有实根”的逆否命题是真命题
C.如果命题“?p”与命题“p或q”都是真命题,那么命题q一定是真命题
D.“sinθ=
1
2
”是“θ=30°”的充分不必要条件

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年吉林省长春市高三上学期期初考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的个数为(    )

①命题“若,则一元二次方程有实根”的逆否命题是真命题

②“x2-3x+2=0”是“x=2”的必要不充分条件

③命题“若xy=0,则x,y中至少有一个为零”的否定是:“若xy≠0,则x,y都不为零”

④命题p:∃x∈R,使得x2+x+10;则p:∀x∈R,均有x2+x+10

⑤若命题p为真,为假,则命题为真,为假

A.1           B.2           C.3           D.4

 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列说法错误的个数为(   )
①命题“若,则一元二次方程有实根”的逆否命题是真命题
②“x2-3x+2=0”是“x=2”的必要不充分条件
③命题“若xy=0,则x,y中至少有一个为零”的否定是:“若xy≠0,则x,y都不为零”
④命题p:?x∈R,使得x2+x+10;则p:?x∈R,均有x2+x+10
⑤若命题p为真,为假,则命题为真,为假

A.1 B.2 C.3 D.4 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列说法错误的是(   )

A.命题“若x2-5x+6=0,则x=2”的逆否命题是“若x≠2,则x2-5x+6≠0”
B.已知命题p和q,若p∨q为假命题,则命题p与q中必一真一假
C.若x,y∈R,则“x=y”是的充要条件
D.若命题p:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法错误的是(   )
A.命题“若x2-5x+6=0,则x=2”的逆否命题是“若x≠2,则x2-5x+6≠0”
B.已知命题p和q,若p∨q为假命题,则命题p与q中必一真一假
C.若x,y∈R,则“x=y”是的充要条件
D.若命题p:

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