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函数f(x)=
ln(2+x-x2)
|x|-x
的定义域为(  )
A.(-1,2)B.(-1,0)∪(0,2)C.(-1,0)D.(0,2)
相关习题

科目:高中数学 来源:孝感模拟 题型:单选题

函数f(x)=
ln(2+x-x2)
|x|-x
的定义域为(  )
A.(-1,2)B.(-1,0)∪(0,2)C.(-1,0)D.(0,2)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•孝感模拟)函数f(x)=
ln(2+x-x2)
|x|-x
的定义域为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:设函数y=f(x)在(a,b)内可导,f'(x)为f(x)的导数,f''(x)为f'(x)的导数即f(x)的二阶导数,若函数y=f(x) 在(a,b)内的二阶导数恒大于等于0,则称函数y=f(x)是(a,b)内的下凸函数(有时亦称为凹函数).已知函数f(x)=xlnx
(1)证明函数f(x)=xlnx是定义域内的下凸函数,并在所给直角坐标系中画出函数f(x)=xlnx的图象;
(2)对?x1,x2∈R+,根据所画下凸函数f(x)=xlnx图象特征指出x1lnx1+x2lnx2≥(x1+x2)[ln(x1+x2)-ln2]与x1lnx1+x2lnx2≥(x1+x2)[ln(x1+x2)-ln2]的大小关系;
(3)当n为正整数时,定义函数N (n)表示n的最大奇因数.如N (3)=3,N (10)=5,….记S(n)=N(1)+N(2)+…+N(2n),若
2n
i=1
xi=1
,证明:
2n
i=1
xilnxi≥-ln2n
ln
1
3S(n)-2
(i,n∈N*).

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科目:高中数学 来源:2012年广东省实验中学考前热身训练数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

定义:设函数y=f(x)在(a,b)内可导,f'(x)为f(x)的导数,f''(x)为f'(x)的导数即f(x)的二阶导数,若函数y=f(x) 在(a,b)内的二阶导数恒大于等于0,则称函数y=f(x)是(a,b)内的下凸函数(有时亦称为凹函数).已知函数f(x)=xlnx
(1)证明函数f(x)=xlnx是定义域内的下凸函数,并在所给直角坐标系中画出函数f(x)=xlnx的图象;
(2)对?x1,x2∈R+,根据所画下凸函数f(x)=xlnx图象特征指出x1lnx1+x2lnx2≥(x1+x2)[ln(x1+x2)-ln2]与x1lnx1+x2lnx2≥(x1+x2)[ln(x1+x2)-ln2]的大小关系;
(3)当n为正整数时,定义函数N (n)表示n的最大奇因数.如N (3)=3,N (10)=5,….记S(n)=N(1)+N(2)+…+N(2n),若,证明:(i,n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2+(a+2)x+b满足f(-1)=-2,函数g(x)=ln[f(x)+3]的定义域为R,则实数a的取值范围是
(-2,2)
(-2,2)

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科目:高中数学 来源:2014届山东省淄博市高二下学期期中模块检测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)=ln x.

(1)若a>0,试判断f(x)在定义域内的单调性;

(2)若f(x)在[1,e]上的最小值为,求a的值;

(3)若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范围.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=ln x-
(1)当a>0时,判断f(x)在定义域上的单调性;
(2)f(x)在[1,e]上的最小值为,求实数a的值;
(3)试求实数a的取值范围,使得在区间(1,+∞)上函数y=x2的图象恒在函数y=f(x)图象的上方.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=ln x.
(1)若a>0,试判断f(x)在定义域内的单调性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值为,求a的值;
(3)若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=ln x-.
(1)若a>0,试判断f(x)在定义域内的单调性;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值为,求a的值;
(3)若f(x)<x2在(1,+∞)上恒成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数f(x)=x2+(a+2)x+b满足f(-1)=-2,函数g(x)=ln[f(x)+3]的定义域为R,则实数a的取值范围是______.

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