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观察数列:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…,则第20项是(  )
A.6B.20C.7D.5
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科目:高中数学 来源: 题型:

观察数列:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…,则第20项是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

观察数列:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…,则第20项是(  )
A.6B.20C.7D.5

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省湛江市高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

观察数列:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…,则第20项是( )
A.6
B.20
C.7
D.5

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察数列特点,用适当的数填空:
-
1
2×1
1
2×2
-
1
2×3
-
1
2×3
1
2×4
,-
1
2×5

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科目:高中数学 来源: 题型:

14、观察下列等式:(x2+x+1)0=1;(x2+x+1)1=x2+x+1;(x2+x+1)2=x4+2x3+3x2+2x+1;(x2+x+1)3=x6+3x5+6x4+7x3+6x2+3x+1;…;可能以推测,(x2+x+1)5展开式中,第五、六、七项的系数和是
141

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察下列数列的特点:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…,其中第100项是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察下列等式:
1=1                         13=1
1+2=3                       13+23=9
1+2+3=6                     13+23+33=36
1+2+3+4=10                  13+23+33+43=100
1+2+3+4+5=15                13+23+33+43+53=225

可以推测:13+23+33+…+n3=
n2(n+1)2
4
n2(n+1)2
4
.(n∈N*,用含有n的代数式表示)

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察下列三角形数表

                         1            -----------第一行

                       2    2         -----------第二行

                     3   4    3       -----------第三行

                   4   7    7   4     -----------第四行

                 5   11  14  11   5

…    …      …      …

          …    …    …     …      …

假设第行的第二个数为

(Ⅰ)依次写出第六行的所有个数字;

(Ⅱ)归纳出的关系式并求出的通项公式;

(Ⅲ)设求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

观察下列三角形数表
1            -----------第一行
2    2         -----------第二行
3   4    3       -----------第三行
4   7    7   4     -----------第四行
5   11  14  11   5
…   …     …     …
…   …   …    …     …
假设第行的第二个数为
(Ⅰ)依次写出第六行的所有个数字;
(Ⅱ)归纳出的关系式并求出的通项公式;
(Ⅲ)设求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

观察下列数列的特点:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…,其中第100项是(  )
A.10B.13C.14D.100

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