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    已知函数f（x）=3（x-2）2+5，且|x1-2|＞|x2-2|，则（　　）
    A．f（x1）＞f（x2）B．f（x1）=f（x2）
    C．f（x1）＜f（x2）D．不能确定大小
    A
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=3（x-2）2+5，且|x1-2|＞|x2-2|，则（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数f（x）=3（x-2）2+5，且|x1-2|＞|x2-2|，则（　　）
    A．f（x1）＞f（x2）B．f（x1）=f（x2）
    C．f（x1）＜f（x2）D．不能确定大小

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年山西省太原五中高一（上）10月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知函数f（x）=3（x-2）2+5，且|x1-2|＞|x2-2|，则（ ）
    A．f（x1）＞f（x2）
    B．f（x1）=f（x2）
    C．f（x1）＜f（x2）
    D．不能确定大小

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数f（x）=3（x-2）2+5，且|x1-2|＞|x2-2|，则


    1. A.
      f（x1）＞f（x2）
    2. B.
      f（x1）=f（x2）
    3. C.
      f（x1）＜f（x2）
    4. D.
      不能确定大小

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x（x-a）2，g（x）=-x2+（a-1）x+a（其中a为常数）；
    （1）如果函数y=f（x）和y=g（x）有相同的极值点，求a的值；
    （2）设a＞0，问是否存在x0∈(-1，
    a3
    )    ，使得f（x0）＞g（x0），若存在，请求出实数a的取值范围；若不存在，请说明理由．
    （3）记函数H（x）=[f（x）-1]•[g（x）-1]，若函数y=H（x）有5个不同的零点，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数f（x）=x（x-a）2，g（x）=-x2+（a-1）x+a（其中a为常数）；
    （1）如果函数y=f（x）和y=g（x）有相同的极值点，求a的值；
    （2）设a＞0，问是否存在数学公式，使得f（x0）＞g（x0），若存在，请求出实数a的取值范围；若不存在，请说明理由．
    （3）记函数H（x）=[f（x）-1]•[g（x）-1]，若函数y=H（x）有5个不同的零点，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年江苏省苏州市木渎高级中学天华学校高三（上）12月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数f（x）=x（x-a）2，g（x）=-x2+（a-1）x+a（其中a为常数）；
    （1）如果函数y=f（x）和y=g（x）有相同的极值点，求a的值；
    （2）设a＞0，问是否存在，使得f（x）＞g（x），若存在，请求出实数a的取值范围；若不存在，请说明理由．
    （3）记函数H（x）=[f（x）-1]•[g（x）-1]，若函数y=H（x）有5个不同的零点，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年江苏省徐州市高二（下）期末数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    已知函数f（x）=x（x-a）2，g（x）=-x2+（a-1）x+a（其中a为常数）；
    （1）如果函数y=f（x）和y=g（x）有相同的极值点，求a的值；
    （2）设a＞0，问是否存在，使得f（x）＞g（x），若存在，请求出实数a的取值范围；若不存在，请说明理由．
    （3）记函数H（x）=[f（x）-1]•[g（x）-1]，若函数y=H（x）有5个不同的零点，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年江苏省苏州市木渎高级中学天华学校高三（上）12月月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数f（x）=x（x-a）2，g（x）=-x2+（a-1）x+a（其中a为常数）；
    （1）如果函数y=f（x）和y=g（x）有相同的极值点，求a的值；
    （2）设a＞0，问是否存在，使得f（x）＞g（x），若存在，请求出实数a的取值范围；若不存在，请说明理由．
    （3）记函数H（x）=[f（x）-1]•[g（x）-1]，若函数y=H（x）有5个不同的零点，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2009-2010学年江苏省南京市高三（上）期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数f（x）=x（x-a）2，g（x）=-x2+（a-1）x+a（其中a为常数）；
    （1）如果函数y=f（x）和y=g（x）有相同的极值点，求a的值；
    （2）设a＞0，问是否存在，使得f（x）＞g（x），若存在，请求出实数a的取值范围；若不存在，请说明理由．
    （3）记函数H（x）=[f（x）-1]•[g（x）-1]，若函数y=H（x）有5个不同的零点，求实数a的取值范围．

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