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已知圆面C:(x-a)2+y2≤a2-1的面积为S,平面区域D:2x+y≤4与圆面C的公共区域的面积大于
1
2
S
,则实数a的取值范围是(  )
A.(-∞,2)B.(-∞,2]C.(-∞,-1)∪(1,2)D.(-∞,-1)∪(1,2]
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆面C:(x-a)2+y2≤a2-1的面积为S,平面区域D:2x+y≤4与圆面C的公共区域的面积大于
1
2
S
,则实数a的取值范围是(  )
A、(-∞,2)
B、(-∞,2]
C、(-∞,-1)∪(1,2)
D、(-∞,-1)∪(1,2]

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科目:高中数学 来源:东莞二模 题型:单选题

已知圆面C:(x-a)2+y2≤a2-1的面积为S,平面区域D:2x+y≤4与圆面C的公共区域的面积大于
1
2
S
,则实数a的取值范围是(  )
A.(-∞,2)B.(-∞,2]C.(-∞,-1)∪(1,2)D.(-∞,-1)∪(1,2]

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科目:高中数学 来源:2013年广东省东莞市高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知圆面C:(x-a)2+y2≤a2-1的面积为S,平面区域D:2x+y≤4与圆面C的公共区域的面积大于,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2)
B.(-∞,2]
C.(-∞,-1)∪(1,2)
D.(-∞,-1)∪(1,2]

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科目:高中数学 来源:2011年广东省深圳市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知圆面C:(x-a)2+y2≤a2-1的面积为S,平面区域D:2x+y≤4与圆面C的公共区域的面积大于,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2)
B.(-∞,2]
C.(-∞,-1)∪(1,2)
D.(-∞,-1)∪(1,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知圆面C:(x-a)2+y2≤a2-1的面积为S,平面区域D:2x+y≤4与圆面C的公共区域的面积大于数学公式,则实数a的取值范围是


  1. A.
    (-∞,2)
  2. B.
    (-∞,2]
  3. C.
    (-∞,-1)∪(1,2)
  4. D.
    (-∞,-1)∪(1,2]

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科目:高中数学 来源:广东省模拟题 题型:单选题

已知圆面C:(x-a)2+y2≤a2-1的面积为S,平面区域D:2x+y≤4与圆面C的公共区域的面积大于S,则实数a的取值范围是
[     ]
A.(-∞,2 )
B.(-∞,2]
C.(-∞,-1)∪(1,2)
D.(-∞,-1)∪(1,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知下列命题命题:①椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1
中,若a,b,c成等比数列,则其离心率e=
5
-1
2
;②双曲线x2-y2=a2(a>0)的离心率e=
2
且两条渐近线互相垂直;③在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是每个面都是直角三角形的四面体的4个顶点;④若实数x,y∈[-1,1],则满足x2+y2≥1的概率为
π
4
.其中正确命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆m:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
与双曲线n:
x2
4
-
y2
5
=1
有两个公共点,且椭圆m与双曲线n的离心率之和为2.
(1)求椭圆m的方程;
(2)过椭圆m上的动点P作互相垂直的两条直线l1,l2,l1与圆O:x2+y2=a2+b2相交于点A,C,l2与圆x∈[2,6]相交于点B,D,求四边形ABCD的面积的最小值.

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科目:高中数学 来源:2011年广东省深圳中学高三5月考前演练数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知椭圆与双曲线有两个公共点,且椭圆m与双曲线n的离心率之和为2.
(1)求椭圆m的方程;
(2)过椭圆m上的动点P作互相垂直的两条直线l1,l2,l1与圆O:x2+y2=a2+b2相交于点A,C,l2与圆x∈[2,6]相交于点B,D,求四边形ABCD的面积的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•枣庄二模)已知椭圆C:
x
2
 
a
2
 
+
y
2
 
b
2
 
=1(a>b>0)
的左顶点为A,右焦点为F,且过点(1,
3
2
),椭圆C的焦点与曲线2
x
2
 
-2
y
2
 
=1
的焦点重合.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过点F任作椭圆C的一条弦PQ,直线AP、AQ分别交直线x=4于M、N两点,点M、N的纵坐标分别为m、n.请问以线段MN为直径的圆是否经过x轴上的定点?若存在,求出定点的坐标,并证明你的结论;若不存在,请说明理由.
(3)在(2)问的条件下,求以线段MN为直径的圆的面积的最小值.

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