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    记集合T={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，M={
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    |ai∈T，i=1，2，3，4}    ，将M中的元素按从大到小排列，则第2013个数是（　　）
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6}，M={
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    |ai∈T，i=1，2，3，4}    ，将M中的元素按从大到小的顺序排列，则第2009个数是
     
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，M={
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    |ai∈T，i=1，2，3，4    }，将M中的元素按从大到小排列，则第2011个数是（　　）
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6，7}，ai（i=1，2，3，4）是T中可重复选取的元素．
    （1）若将集合M={a1×83+a2×82+a3×8+a4|ai∈T，i=1，2，3，4}中所有元素按从小到大的顺序排列，求第2008个数所对应的ai（i=1，2，3，4）的值；
    （2）若将集合N={
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    |ai∈T，i=1，2，3，4}中所有元素按从大到小的顺序排列，求第2008个数所对应的ai（i=1，2，3，4）的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6}，M={
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    |ai∈T，i=1，2，3，4}    ，将M中的元素按从大到小的顺序排列，则第2011个数是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，M={
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    |ai∈T，i=1，2，3，4}    ，将M中的元素按从大到小排列，则第2013个数是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6}，M=，将M中的元素按从大到小的顺序排列，则第2005个数是                        （    ）

        A．                B．

        C．                D．

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    科目：高中数学 来源：南通模拟 题型：填空题

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6}，M={
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    |ai∈T，i=1，2，3，4}    ，将M中的元素按从大到小的顺序排列，则第2009个数是 ______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，M={
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    |ai∈T，i=1，2，3，4}    ，将M中的元素按从大到小排列，则第2013个数是（　　）
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    科目：高中数学 来源：2013-2014学年广东省珠海一中等六校高三（上）第一次联考数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，M=，将M中的元素按从大到小排列，则第2013个数是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年江苏省南通中学（南区）高三（上）数学寒假作业（2）（解析版） 题型：填空题

    记集合T={0，1，2，3，4，5，6}，，将M中的元素按从大到小的顺序排列，则第2009个数是     ．

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