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    将直线x+y-1=0绕点（1，0）沿逆时针方向旋转15°得到直线1，则直线l与圆（x+3）2+y2=4的位置关系是（　　）
    A．相交B．相切C．相离D．相交或相切
    B
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    科目：高中数学 来源：湖北模拟 题型：单选题

    将直线x+y-1=0绕点（1，0）沿逆时针方向旋转15°得到直线1，则直线l与圆（x+3）2+y2=4的位置关系是（　　）
    A．相交B．相切C．相离D．相交或相切

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年湖北省七市州高三（下）4月联考数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    将直线x+y-1=0绕点（1，0）沿逆时针方向旋转15°得到直线1，则直线l与圆（x+3）2+y2=4的位置关系是（ ）
    A．相交
    B．相切
    C．相离
    D．相交或相切

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    将直线x+y-1=0绕点（1，0）沿逆时针方向旋转15°得到直线1，则直线l与圆（x+3）2+y2=4的位置关系是


    1. A.
      相交
    2. B.
      相切
    3. C.
      相离
    4. D.
      相交或相切

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    科目：高中数学 来源：河北省期中题 题型：单选题

    将直线x+y-1=0绕点（1，0）沿逆时针方向旋转15°得到直线l，则直线与圆（x+3）2+y2=4的位置关系是
    [     ]
    A、相交
    B、相切          
    C、相离          
    D、相交或相切

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年湖北省高三五月适应性考试（三）理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    将直线x+y+1=0绕点（—1，0）逆时针旋转90°后，再沿y轴正方向向上平移1个单位，此时直线恰与圆x2+(y—1)2=r2相切，则圆的半径r的值为

       A、.       B、.          C、            D、1.

     

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    将直线x+y+1=0绕点（—1，0）逆时针旋转90°后，再沿y轴正方向向上平移1个单位，此时直线恰与圆x2+(y—1)2=r2相切，则圆的半径r的值为
    A．.B．.C．D．1.

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    科目：高中数学 来源：湖北省模拟题 题型：单选题

    将直线x+y+1=0绕点（-1，0）逆时针旋转90°后，再沿y轴正方向向上平移1个单位，此时直线恰与圆x2+(y-1)2=r2相切，则圆的半径r的值为
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．1.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•湖北模拟）将直线x+y-1=0绕点（1，0）沿逆时针方向旋转15°得到直线1，则直线l与圆（x+3）2+y2=4的位置关系是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知对任意平面向量
    AB
    =(x，y)    ，将
    AB
    绕其起点沿顺时针方向旋转θ角得到向量
    AP
    =(xcosθ+ysinθ，-xsinθ+ycosθ)    ，叫做将点B绕点A沿顺时针方向旋转θ角得到点P．
    （1）已知平面内点A（1，2），点B(1+
    		2
    ，2-2
    		2
    )    ，将点B绕点A沿顺时针方向旋转
    π
    4
    得到点P，求点P的坐标；
    （2）设平面内曲线3x2+3y2+2xy=4上的每一点绕坐标原点O沿顺时针方向旋转
    π
    4
    得到的点的轨迹是曲线C，求曲线C的方程；
    （3）过（2）中曲线C的焦点的直线l与曲线C交于不同的两点A、B，当
    OA
    •
    OB
    =0    时，求△AOB的面积．

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