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如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的距离为OB=20厘米,秤砣重力为10牛顿,所称物体的重力为


A.2N
B.50N
C.60N
D.26N
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的距离为OB=20厘米,秤砣重力为10牛顿,所称物体的重力是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的距离为OB=20厘米,秤砣重力为10牛顿,所称物体的重力是多少?

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科目:初中物理 来源:同步题 题型:计算题

如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA =4 cm,提纽到挂秤砣的距离为OB =21 cm,若秤砣的重力为10 N,所称物体的重力是多少?

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年福建省泉州市泉港博文中学八年级(下)月考物理试卷(5月份)(解析版) 题型:解答题

如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的距离为OB=20厘米,秤砣重力为10牛顿,所称物体的重力是多少?

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年福建省泉州市八年级(下)月考物理试卷(5月份)(解析版) 题型:解答题

如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的距离为OB=20厘米,秤砣重力为10牛顿,所称物体的重力是多少?

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年上海市八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的距离为OB=20厘米,秤砣重力为10牛顿,所称物体的重力是多少?

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科目:初中物理 来源:上海期中题 题型:计算题

如图所示,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的距离为OB=20厘米,秤砣重力为10牛顿,所称物体的重力是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,杆秤本身的重力不计,杆秤的提纽到挂钩的距离OA=4厘米,提纽到挂秤砣的距离为OB=25厘米,若秤砣的重力为10牛顿,所称物体的重力是多少?若此杆秤最大能称出100牛的重物,则秤杆的总长度为多少厘米?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的杆秤,是用来测量物体质量的一种工具.其工作原理是杠杆原理.现图中杆秤的挂钩A到提纽O的距离OA=4cm,提纽O到挂秤砣B的距离为OB=20厘米,若秤砣的重力为10N,杆秤的自重忽略不计.则:
(1)此时所称物体的重力是多少牛顿?
(2)如何增大该杆秤的测量范围?具体说出一种方法即可.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?株洲)如图1所示的实验装置可以探究杠杆受两个阻力(F2、F3)时的平衡条件.在已调节好的杠杆两端挂上不同数量的钩码,并适当移动钩码的位置,使杠杆水平平衡,记下钩码的数量和位置.通过改变钩码的数量和位置,按照同样的方法再做两次,将实验得到的数据填在表中.表中数据是以一个钩码的重力为力的单位,以杠杆的每小格为长度的单位.
实验次数 动力F1 动力臂L1 动力F2 动力臂L2 动力F3 动力臂L3
1 1 5 1 1 2 2
2 2 6 1 2 2 5
3 3 7 1 5 4 4
(1)分析表中的数据,可得杠杆的平衡条件是
F1l1=F2l2+F3l3
F1l1=F2l2+F3l3
.(填写关系式)
(2)在农村还广泛使用的杆秤就利用了上述原理.图2是一根杆秤的示意图.小云设计了如下测量秤砣质量M的实验方案,请你将②、④两步补充完整.
①用刻度尺测量杆秤上的主要刻度的示数m到提扭O的距离x,并作出m-x关系图象,如图3所示.
②用刻度尺测量挂钩到
提纽
提纽
的距离l;
③在m-x关系图象中任意读取两组数据x1、m1和x2、m2
④设杆秤自重G0,重心到提扭的距离l0,据杠杆平衡条件Mgx1=
m1gl
m1gl
+G0l0以及
Mgx2
Mgx2
=m2gl+G0l0两式相减得 M=
(m2 -m1)l
x2 -x1
(m2 -m1)l
x2 -x1
(要求用l、x1、x2、m1、m2表示).

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