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如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面间的接触相同),则由下列分析可知

     


A.小木块受到的最大静摩擦力是0.7N
B.小木块受到的最大静摩擦力是0.6N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如表所示(每次实验时木块与桌面的接触面相同),则从表分析可知
实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数(N)
1静止0.4
2静止0.6
3加速0.7
4匀速0.5
5减速0.3
A、木块受到的最大摩擦力为0.7N
B、木块受到的最大静摩擦力为0.6N
C、在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D、在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有两次是相同的

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科目:高中物理 来源:福建省2014届高一期末考试物理卷 题型:选择题

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时木块与桌面的接触面相同),则从下表分析可知  

A.木块受到的最大摩擦力为0.7 N

B.木块受到的最大静摩擦力为0.6 N

C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

D在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有两次是相同的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源:2008-2009学年山东省焦作市高三(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面间的接触相同),则由下列分析可知( )
实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数/N
1静止0.4
2静止0.6
3直线加速0.7
4匀速直线0.5
5直线减速0.3

A.小木块受到的最大静摩擦力是0.7N
B.小木块受到的最大静摩擦力是0.6N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 来源:2007-2008学年山东省潍坊市高三(上)质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面间的接触相同),则由下列分析可知( )
实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数/N
1静止0.4
2静止0.6
3直线加速0.7
4匀速直线0.5
5直线减速0.3

A.小木块受到的最大静摩擦力是0.7N
B.小木块受到的最大静摩擦力是0.6N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时木块与桌面的接触面相同),则从下表分析可知C 

A.木块受到的最大摩擦力为0.7 N
B.木块受到的最大静摩擦力为0.6 N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有两次是相同的

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面间的接触相同),则由下列分析可知

实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数/N
1静止0.4
2静止0.6
3直线加速0.7
4匀速直线0.5
5直线减速0.3


  1. A.
    小木块受到的最大静摩擦力是0.7N
  2. B.
    小木块受到的最大静摩擦力是0.6N
  3. C.
    在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
  4. D.
    在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 来源:0110 同步题 题型:单选题

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面间的接触相同),则由下列分析可知
     
[     ]
A.小木块受到的最大静摩擦力是0.7N
B.小木块受到的最大静摩擦力是0.6N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面间的接触相同),则由下列分析可知(    )

实验次数
小木块的运动状态
弹簧测力计读数/N
1
静止
0.4
2
静止
0.6
3
直线加速
0.7
4
匀速直线
0.5
5
直线减速
0.3
       A.小木块受到的最大静摩擦力是0.7N
       B.小木块受到的最大静摩擦力是0.6N
       C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
       D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时木块与桌面的接触面相同),则从下表分析可知  

A.木块受到的最大摩擦力为0.7 N

B.木块受到的最大静摩擦力为0.6 N

C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

D在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有两次是相同的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 来源:福建省南安一中2011-2012学年高一期末考试物理卷 题型:单选题

如图所示,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时木块与桌面的接触面相同),则从下表分析可知C 

A.木块受到的最大摩擦力为0.7 N
B.木块受到的最大静摩擦力为0.6 N
C.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有两次是相同的

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