| 多选 |
| 有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的s-t图象如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图象如图乙所示。根据图象做出的以下判断中正确的是 |
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A.物体A和B均做匀速直线运动且A的速度比B的速度大 B.在0─3s的时间内,物体B运动的位移为15m C.t=3s时,物体C与物体D之间有最大间距 D.t=3s时,物体C追上物体D |
科目:高中物理 来源:2011年江苏省南京、盐城高考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年浙江温州市十校联合体年高一上学期期末联考物理试卷(带解析) 题型:实验题
在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为实验得到的纸带(已经舍去前面比较密集的点),纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3.....多个计数点,用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示(单位为:mm),由于不小心,几条纸带被撕断了,混在一起,如下图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:![]()
(1)从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 ;
(2)打A纸带时,物体的加速度大小为a = m/s2;(计算结果保留两位有效数字)
(3)物体通过1计数点的速度V1= m/s。(计算结果保留两位有效数字)
科目:高中物理 来源:2015届浙江温州市十合体年高一上学期期末考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在“匀变速直线运动的规律探究”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为实验得到的纸带(已经舍去前面比较密集的点),纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3.....多个计数点,用刻度尺量出相邻两计数点间的距离如图所示(单位为:mm),由于不小心,几条纸带被撕断了,混在一起,如下图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:
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(1)从B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 ;
(2)打A纸带时,物体的加速度大小为a = m/s2;(计算结果保留两位有效数字)
(3)物体通过1计数点的速度V1= m/s。(计算结果保留两位有效数字)
科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,采用了如上右图所示实验装置。请回答下列问题:![]()
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是______
A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)若实验中所用小车的质量为200 g,为了使实验结果尽量精确,在实验室提供的以下四种规格钩码中,应该挑选的钩码是_______
A.10 g B.20 g C.30 g D.50 g
(3)某实验小组挑选了一个质量为50 g的钩码,在多次正确操作实验得到的纸带中取出自认为满意的一条,经测量、计算,得到如下数据:第一个点到第n个点的距离为40.0 cm;打下第n点时小车的速度大小为1.20m/s。该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力,则拉力对小车做的功为________J,小车动能的增量为________J。(g=9.8m/s2,结果保留三位有效数字)
科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
科目:高中物理 来源: 题型:
以下说法正确的是______ ______ (在给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选 错的得0分)。
A. 光导纤维有很多的用途,它由内芯和外套两层组成,外套的折射率比内芯的要大
B. 做简谐运动的物体,当物体的位移为负值时,速度一定为正值,加速度一定为正值
C. 在狭义相对论中,真空中光速在不同的惯性参考系中都是相同的,与光源、观察者间 的相对运动没有关系
D. 在无线电波的接收中,使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐
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