精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图所示,用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体.它们恰能沿斜面向下作匀速运动,且绳子刚好伸直,关于a、b的受力情况(  )
A.a受3个力,b受4个力B.a受4个力,b受3个力
C.a、b均受3个力D.a、b均受4个力
魔方格
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体.它们恰能沿斜面向下作匀速运动,且绳子刚好伸直,关于a、b的受力情况(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体.它们恰能沿斜面向下作匀速运动,且绳子刚好伸直,关于a、b的受力情况(  )
A.a受3个力,b受4个力B.a受4个力,b受3个力
C.a、b均受3个力D.a、b均受4个力
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2011-2012学年重庆市丰都中学高三(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体.它们恰能沿斜面向下作匀速运动,且绳子刚好伸直,关于a、b的受力情况( )

A.a受3个力,b受4个力
B.a受4个力,b受3个力
C.a、b均受3个力
D.a、b均受4个力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2010-2011学年黑龙江省绥化市肇东一中高三(上)第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体.它们恰能沿斜面向下作匀速运动,且绳子刚好伸直,关于a、b的受力情况( )

A.a受3个力,b受4个力
B.a受4个力,b受3个力
C.a、b均受3个力
D.a、b均受4个力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体.它们恰能沿斜面向下作匀速运动,且绳子刚好伸直,关于a、b的受力情况


  1. A.
    a受3个力,b受4个力
  2. B.
    a受4个力,b受3个力
  3. C.
    a、b均受3个力
  4. D.
    a、b均受4个力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:0114 模拟题 题型:不定项选择

如图所示,用细绳连接用同种材料制成的a和b两个物体。它们恰能沿斜面向下作匀速运动,且绳子刚好伸直,关于a、b的受力情况
[     ]
A.a受3个力,b受4个力       
B.a受4个力,b受3个力
C.a、b 均受3个力          
D.a、b 均受4个力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2010-2011学年浙江省温州中学高三(上)月考物理试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

(1)Ⅰ.在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是______
A.橡皮条固定端的位置           B.描下O点位置和两条细绳套的方向
C.橡皮条伸长后的总长度         D.两个弹簧秤的读数
Ⅱ.做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图1所示的图,其中O为橡皮筋与细绳的结点.图中的______是F1和F2的合力的理论值;______是F1和F2的合力的实际测量值.
(2)在如图乙同种材料两木板通过一小段圆弧连接成一个斜面和水平面部分,现要测量正方体小铁块A、B和这木板间的动摩擦因数μ,利用了如下器材和方法:(水平部分足够长,重力加速度为g)
Ⅰ.用 20 个等分刻度的游标卡尺测定小铁块A的边长d如图丙,测得长度为d=______cm.
Ⅱ.光电计时器是一种研究物体运动的常用计时器,其结构如图甲所示,a、b 分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从 a、b 间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.从而可以算得物体的速度.

将斜面体置于水平桌面上,斜面顶端 P 悬挂一铅垂线,Q 为锥尖与桌面的接触点,1和 2 是固定在斜面上的两个光电门(与之连接的电路未画出),让小铁块A由P点沿斜面滑下,小铁块通过光电门 1、2 的时间分别为△t1、△t2,用米尺测得 l、2 之间的距离为 L,则小铁块下滑过程中的加速度a=______;(用题中字母表示) 再利用米尺测出______、______,就可以测得动摩擦因数μ1
Ⅲ.若再测铁块B和板间动摩擦因数μ2时,光电计时器出现故障不能使用,现只利用米尺完成实验,若已测得PQ高为h,则只需要再测______.(要求只能再测一个物理量)
测得的动摩擦因数μ2=______(用已知量和测定的物理量所对应的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)Ⅰ.在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是______
A.橡皮条固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向
C.橡皮条伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数
Ⅱ.做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图1所示的图,其中O为橡皮筋与细绳的结点.图中的______是F1和F2的合力的理论值;______是F1和F2的合力的实际测量值.
(2)在如图乙同种材料两木板通过一小段圆弧连接成一个斜面和水平面部分,现要测量正方体小铁块A、B和这木板间的动摩擦因数μ,利用了如下器材和方法:(水平部分足够长,重力加速度为g)
Ⅰ.用20个等分刻度的游标卡尺测定小铁块A的边长d如图丙,测得长度为d=______cm.
Ⅱ.光电计时器是一种研究物体运动的常用计时器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.从而可以算得物体的速度.

将斜面体置于水平桌面上,斜面顶端P悬挂一铅垂线,Q为锥尖与桌面的接触点,1和2是固定在斜面上的两个光电门(与之连接的电路未画出),让小铁块A由P点沿斜面滑下,小铁块通过光电门1、2的时间分别为△t1、△t2,用米尺测得l、2之间的距离为L,则小铁块下滑过程中的加速度a=______;(用题中字母表示)再利用米尺测出______、______,就可以测得动摩擦因数μ1
Ⅲ.若再测铁块B和板间动摩擦因数μ2时,光电计时器出现故障不能使用,现只利用米尺完成实验,若已测得PQ高为h,则只需要再测______.(要求只能再测一个物理量)
测得的动摩擦因数μ2=______(用已知量和测定的物理量所对应的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,斜面倾角为θ,其上由相同材料、质量分别为m和M的两物体用细绳连接,在M上施加沿斜面向上的恒力F,使两物体沿斜面做匀加速直线运动,在下列两种情况下求细绳的拉力:
(1)斜面光滑
(2)斜面和物体间的摩擦系数为μ.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(8分)如图所示,斜面倾角为θ,其上由相同材料、质量分别为m和M的两物体用细绳连接,在M上施加沿斜面向上的恒力F,使两物体沿斜面做匀加速直线运动,在下列两种情况下求细绳的拉力:

(1)斜面光滑

(2)斜面和物体间的摩擦系数为μ.

 


查看答案和解析>>


同步练习册答案