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如图是某供电线路的电路图,R代表输电线的总电阻,电源电压始终是220V.灯泡工作时电阻不随温度变化.先闭合S1,后闭合S2.则S2闭合后与S2闭合前相比较(  )
A.ab间的总电阻变大B.R消耗的功率变大
C.L1灯两端的电压变小D.L1灯的电流变大
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科目:初中物理 来源:大连 题型:多选题

如图是某供电线路的电路图,R代表输电线的总电阻,电源电压始终是220V.灯泡工作时电阻不随温度变化.先闭合S1,后闭合S2.则S2闭合后与S2闭合前相比较(  )
A.ab间的总电阻变大B.R消耗的功率变大
C.L1灯两端的电压变小D.L1灯的电流变大
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科目:初中物理 来源:2011-2012学年辽宁省大连市普兰店27中九年级(上)物理寒假作业(十八)(解析版) 题型:选择题

如图是某供电线路的电路图,R代表输电线的总电阻,电源电压始终是220V.灯泡工作时电阻不随温度变化.先闭合S1,后闭合S2.则S2闭合后与S2闭合前相比较( )

A.ab间的总电阻变大
B.R消耗的功率变大
C.L1灯两端的电压变小
D.L1灯的电流变大

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科目:初中物理 来源:2012年辽宁省沈阳市铁西区中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某供电线路的电路图,R代表输电线的总电阻,电源电压始终是220V.灯泡工作时电阻不随温度变化.先闭合S1,后闭合S2.则S2闭合后与S2闭合前相比较( )

A.ab间的总电阻变大
B.R消耗的功率变大
C.L1灯两端的电压变小
D.L1灯的电流变大

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科目:初中物理 来源:2013年天津市河西区中考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某供电线路的电路图,R代表输电线的总电阻,电源电压始终是220V.灯泡工作时电阻不随温度变化.先闭合S1,后闭合S2.则S2闭合后与S2闭合前相比较( )

A.ab间的总电阻变大
B.R消耗的功率变大
C.L1灯两端的电压变小
D.L1灯的电流变大

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科目:初中物理 来源:2010年辽宁省大连市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图是某供电线路的电路图,R代表输电线的总电阻,电源电压始终是220V.灯泡工作时电阻不随温度变化.先闭合S1,后闭合S2.则S2闭合后与S2闭合前相比较( )

A.ab间的总电阻变大
B.R消耗的功率变大
C.L1灯两端的电压变小
D.L1灯的电流变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?大连)如图是某供电线路的电路图,R代表输电线的总电阻,电源电压始终是220V.灯泡工作时电阻不随温度变化.先闭合S1,后闭合S2.则S2闭合后与S2闭合前相比较(  )

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科目:初中物理 来源:2006年四川省内江市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

为了比较精确地测量一个阻值大约为10Ω的电阻RX的阻值,某同学设计了如图1所示的电路图,现提供的实验器材如下:
A、电压约为3V的电源
B、量程为0-3V-15V的电压表
C、电阻箱R(符号为“”、阻值为0-9999Ω)
D、一个单刀双掷开关(符号“”)
E、待测电阻RX
F、导线若干    
则:
(1)为了提高实验测量的精确程度,电压表的量程应选______;在连接电路前,单刀双掷开关S应是______的.
(2)根据设计的实验电路图,用铅笔画线代表导线将电路元件连接起来(部分导线已连接好)(如图2).
(3)写出主要的实验操作步骤及所需测量的物理量,并用课本中相应的字母表示.
①______
②______
(4)待测电阻RX=______(用所测物理量的字母表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关。于是设计了如图13所示的实验进行探究,让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下,进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩。弹簧被压缩得越短,弹簧的弹性势能越大,说明小球的动能就越大。

实验测得的数据如下表一、表二:

(1)由上表一、表二可知:小球运动速度大小由                            决定;影响小球动能因素与小球的                 有关。

(2)本实验中该同学采用的研究方法有(    )

A.转换法      B.类比法     C.控制变量法      D.模拟法

(II)(5分)为了测定一个待测电阻Rx的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0(已知)、电键S、导线若干。小李同学用所提供的器材,设计了如图14(甲)所示的电路图。

(1)请根据设计的电路图,在实物图14(乙)中用笔画线代替导线,把连线图补充完整;

(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到            端(选填:“a”或“b”);

(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分别是I1和I2,则待测电阻Rx的表达式:Rx=                    

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科目:初中物理 来源:四川省宜宾市2012年中考科学试题物理部分 题型:058

(Ⅰ)小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关:于是设计了如图1所示的实验进行探究,让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下,进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩,弹簧被压缩得越短,弹簧的弹性势能越大,说明小球的动能就越大.实验测得的数据如下表一、表二

表:当小球质量m=0.1 kg时

(2)本实验中该同学采用的研究方法有(  )

A.转换法

B.类比法

C.控制变量法

D、模拟法

(Ⅱ)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.

(1)请报据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.

(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到________端(选填“a”或“b”)

(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R0的表达式:P=________.

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)物理(带解析) 题型:作图题

(I)小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关:于是设计了如图1所示的实验进行探究,让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下,进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩,弹簧被压缩得越短,弹簧的弹性势能越大,说明小球的动能就越大.实验测得的数据如下表一、表二

表一:当小球质量m=0.1kg时

实验序号
小球在斜槽上的高度h/cm
小球到达水平槽时的速度t/cm?s﹣1
弹簧的压缩长度△x/cm
1
20
198
4.9
2
50
314
7.9
3
80
400
10.0
实验序号
小球的质量m/kg
小球到达水平槽时的速度t/cm?s﹣1
弹簧的压缩长度△x/cm
1
0.05
397
7.1
2
0.1
400
10.0
3
0.2
398
14.1
(2)本实验中该同学采用的研究方法有(  )
A、转换法       B.类比法       C.控制变量法       D、模拟法
(II)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.
(1)请报据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到  端(选填“a”或“b”)
(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R0的表达式:P=  

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