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若R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器铭牌磨损,导致阻值未知,则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻Rx阻值的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
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科目:初中物理 来源: 题型:

若R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器铭牌磨损,导致阻值未知,则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻Rx阻值的是(  )
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科目:初中物理 来源:鸡西 题型:单选题

若R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器铭牌磨损,导致阻值未知,则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻Rx阻值的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

若R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器铭牌磨损,导致阻值未知,则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻Rx阻值的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 来源:2009年年黑龙江省鸡西市初中毕业学业考试物理试卷 题型:013

R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器铭牌磨损,导致阻值未知,则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻Rx阻值的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小亮在做“测量小灯泡的电阻”的实验中,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)上图是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。

(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中。

①小灯泡正常工作时的电阻为___________Ω。

②小亮从数据中发现,小灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是________________________________________________。

(3)完成上述实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大电阻RX。他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了电流表,并利用余下的器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及连线的情况下,很快测出了RX的大小。

①请你把设计的电路图画在虚线框内。

②简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示。

(a)___________________________________

(b)___________________________________

RX=__________________________(用已知量和测量量表示)

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省盐城市滨海县九年级下学期期末调研物理试卷(带解析) 题型:实验题

小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)下图是小明未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。
(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为    Ω。
②小亮从数据中发现,小灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是
                  
(3)完成上述实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大电阻RX。他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了电流表,并利用余下的器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及连线的情况下,很快测出了RX的大小。
①请你把设计的电路图画在虚线框内。

②简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示。   
(a)_                                          
(b)_                             
③RX=_                             (用已知量和测量量表示)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省盐城市滨海县九年级下学期期末调研物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)下图是小明未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。

(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中。

①小灯泡正常工作时的电阻为    Ω。

②小亮从数据中发现,小灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是

                  

(3)完成上述实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大电阻RX。他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了电流表,并利用余下的器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及连线的情况下,很快测出了RX的大小。

①请你把设计的电路图画在虚线框内。

②简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示。   

(a)_                                          

(b)_                             

③RX=_                             (用已知量和测量量表示)

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

 小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)上图是小明未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。

(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中。

①小灯泡正常工作时的电阻为  ▲  Ω。

②小亮从数据中发现,小灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是

         ▲        

(3)完成上述实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大电阻RX。他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了电流表,并利用余下的器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及连线的情况下,很快测出了RX的大小。

①请你把设计的电路图画在虚线框内。

②简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示。

   

(a)_          ▲                                          ▲    

(b)_          ▲                  

③RX=_          ▲                   (用已知量和测量量表示)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)下图是小明未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。
(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为    Ω。
②小亮从数据中发现,小灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是
                  
(3)完成上述实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大电阻RX。他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了电流表,并利用余下的器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及连线的情况下,很快测出了RX的大小。
①请你把设计的电路图画在虚线框内。

②简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示。   
(a)_                                          
(b)_                             
③RX=_                             (用已知量和测量量表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图.已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω 1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V.
(1)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到最
右端
右端
.(选填“左端”或“右端”)
(2)小明按电路图连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发出微弱的光.导致上述现象的不规范操作是
连接电路时没有断开开关
连接电路时没有断开开关

(3)小明正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障.若电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,可以判断灯泡
断路
断路
;若电流表有示数,电压表几乎没有示数,可以判断灯泡
短路
短路

(4)小明排除电路故障后,进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的指针如图b所示,则小灯泡的额定功率为
2.88
2.88
W;若将一标有“6V  2400mAh”的蓄电池充满电后,可以让这个灯泡单独持续正常发光
5
5
小时.(铭牌中“蓄电池:6V  2400mAh的“2400mAh“表示电池充满电后,若以2400mA电流对外供电可持续放电1小时.)
(5)该组同学分别又测量三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,其他组同也得到类似的结果,出现这种结果的原因是
灯丝的电阻随温度的变化而变化
灯丝的电阻随温度的变化而变化

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同步练习册答案