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如图所示,A、B是质量相同的带等量同种电荷的小球,悬线长为L,B球固定.平衡时,A球受的拉力为F,现其他条件不变,改变A的质量,使A球在距B
x
2
处再平衡,则A球受到绳的拉力为(  )
A.FB.2FC.4FD.8F
魔方格
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B是质量相同的带等量同种电荷的小球,悬线长为L,B球固定.平衡时,A球受的拉力为F,现其他条件不变,改变A的质量,使A球在距B
x
2
处再平衡,则A球受到绳的拉力为(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B是质量相同的带等量同种电荷的小球,悬线长为L,B球固定.平衡时,A球受的拉力为F,现其他条件不变,改变A的质量,使A球在距B
x
2
处再平衡,则A球受到绳的拉力为(  )
A.FB.2FC.4FD.8F
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科目:高中物理 来源:2010-2011学年湖北省襄阳市宜城一中高三(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,A、B是质量相同的带等量同种电荷的小球,悬线长为L,B球固定.平衡时,A球受的拉力为F,现其他条件不变,改变A的质量,使A球在距处再平衡,则A球受到绳的拉力为( )

A.F
B.2F
C.4F
D.8F

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B是质量相同的带等量同种电荷的小球,悬线长为L,B球固定.平衡时,A球受的拉力为F,现其他条件不变,改变A的质量,使A球在距数学公式处再平衡,则A球受到绳的拉力为


  1. A.
    F
  2. B.
    2F
  3. C.
    4F
  4. D.
    8F

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B是质量相同的带等量同种电荷的小球, 悬线长为L,B球固定。平衡时,A球受的拉力为F,现其他条件不变,改变A的质量,使A球在距处再平衡,则A球受到绳的拉力为(  )

A、F        B、2F       C、4F       D、8F  

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,A、B两质量相同小球带等量的异种电荷,由绝缘线系着挂于天花板上,现在小球所在空间加一斜向上的电场,则平衡时两球可能的状态是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

如图所示,A、B两质量相同小球带等量的异种电荷,由绝缘线系着挂于天花板上,现在小球所在空间加一斜向上的电场,则平衡时两球可能的状态是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B是两块相同的水平平行金属板,相距为d,构成电容为C的平行板电容器,B板接地,B板中有一个小孔,开始时A、B均不带电,在B板小孔上方h处,不断有小液珠从静止开始自由下落(不计空气阻力),每个液珠的电量为q、质量为m,液珠经小孔到达A板后被吸收,液珠的下落保持一定的间隙,即在前一液珠被A板吸收并达到静电平衡后,后一液珠才继续下落,试问有多少个液珠能落到A板上?

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科目:高中物理 来源: 题型:038

如图所示,AB是两块相同的水平平行金属板,相距为d,构成电容为C的平行板电容器,B板接地,B板中有一个小孔,开始时AB均不带电,在B板小孔上方h处,不断有小液珠从静止开始自由下落(不计空气阻力),每个液珠的电量为q、质量为m,液珠经小孔到达A板后被吸收,液珠的下落保持一定的间隙,即在前一液珠被A板吸收并达到静电平衡后,后一液珠才继续下落,试问有多少个液珠能落到A板上?

 

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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:038

如图所示,AB是两块相同的水平平行金属板,相距为d,构成电容为C的平行板电容器,B板接地,B板中有一个小孔,开始时AB均不带电,在B板小孔上方h处,不断有小液珠从静止开始自由下落(不计空气阻力),每个液珠的电量为q、质量为m,液珠经小孔到达A板后被吸收,液珠的下落保持一定的间隙,即在前一液珠被A板吸收并达到静电平衡后,后一液珠才继续下落,试问有多少个液珠能落到A板上?

 

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