科目：高中物理 来源：椒江区模拟 题型：单选题
| A．轴对于滑轮的作用力逐渐减小 |
| B．轴对于滑轮的作用力大小保持不变 |
| C．小车前进的速度保持不变 |
| D．小车前进的速度逐渐增大 |
科目：高中物理 来源：2011年浙江省台州市四校联考高考物理模拟试卷（解析版） 题型：选择题
科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在不计定滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当物体A在小车牵引下匀速上升时，以下正确的是（ ）
A．轴对于滑轮的作用力逐渐减小
B．轴对于滑轮的作用力大小保持不变
C．小车前进的速度保持不变
D． 小车前进的速度逐渐增大
科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在倾角θ=30°的固定斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端，另一端被坐在小车上的人拉住，已知人的质量m=60kg，小车的质量M=10kg，绳及滑轮的质量，滑轮与绳间的摩擦均不计，斜面对小车的摩擦阻力为小车总重的0.1倍，斜面足够长，当人以280N的力拉绳时，求：科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在倾角为θ=37°的固定斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端，另一端被坐在小车上的人拉住．已知人的质量为50kg，小车的质量为10kg，绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计，斜面对小车间的动摩擦因数为0.2，小车与人间的动摩擦因数为0.8，取重力加速度g=10m/s2，当人以288N的力拉绳时，人与小车相对静止，试求（斜面足够长）：（已知cos37°=0.8，sin37°=0.6．取g=10m/s2）科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在距水平地面高为0.4m处，水平固定一根长直光滑杆，在杆上P点固定一定滑轮，滑轮可绕水平轴无摩擦转动，在P点的右边，杆上套有一质量m=2kg小球A．半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道，竖直地固定在地面上，其圆心O在P点的正下方，在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B．用一条不可伸长的柔软细绳，通过定滑轮将两小球连接起来．杆和半圆形轨道在同一竖直面内，两小球均可看作质点，且不计滑轮大小的影响，g取10m/s2．现给小球A一个水平向右的恒力F=55N．求：（1）把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中，力F做的功；（2）小球B运动到C处时的速度大小；（3）小球B被拉到离地多高时与小球A速度大小相等．科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在光滑的平台上，有一质量为m的物体，物体与轻绳的一端相连，轻绳跨过定滑轮（定滑轮的质量和摩擦不计）另一端被滑轮正下方站在地面上的人拉住，人与绳的接触点和定滑轮的高度差为h，若此人以速度v0 向右匀速前进s，求在此过程中人的拉力对物体所做的功．科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在竖直方向上A、B物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A物体固定在水平地面上，B、C两物体通过细绳绕过光滑轻质定滑轮相连，C物体放在固定的光滑斜面上，斜面倾角为30．用手拿住C物体，使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行，已知B的质量为m，C的质量为4m，重力加速度为g，细线与滑轮之间的摩擦力不计，开始时整个系统处于静止状态，释放C物体后它沿斜面下滑，斜面足够长，求：科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，在距水平地面高为0.4m处，水平固定一根长直光滑杆，在杆上P点固定一定滑轮，滑轮可绕水平轴无摩擦转动，在P点的右边，杆上套有一质量m=2kg小球A．半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道，竖直地固定在地面上，其圆心O在P点的正下方，在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B．用一条不可伸长的柔软细绳，通过定滑轮将两小球连接起来．杆和半圆形轨道在同一竖直面内，两小球均可看作质点，且不计滑轮大小的影响，g取湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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（2011?椒江区模拟）如图所示，在不计定滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当物体A在小车牵引下匀速上升时，以下正确的是（ ）