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如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(  )
A.甲同学处于超重状态,乙同学处于失重状态
B.台秤P的读数等于mg-F
C.台秤Q的读数为mg-2F
D.两台秤的读数之和为2mg
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(  )
A、甲受到的拉力大于F,乙受到的拉力小于FB、台秤P的读数等于mg+FC、台秤Q的读数为mg-2FD、两台秤的读数之和为2mg

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年安徽省望江三中高一期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤PQ上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(  )

A.甲同学处于超重状态,乙同学处于失重状态
B.台秤P的读数等于mgF
C.台秤Q的读数为mg-2F
D.两台秤的读数之和为2mg

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年安徽省望江三中高一上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法
正确的是(  )

A.甲同学处于超重状态,乙同学处于失重状态
B.台秤P的读数等于mg-F
C.台秤Q的读数为mg-2F
D.两台秤的读数之和为2mg

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科目:高中物理 来源:2013届福建省安溪一中高三上学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:单选题

如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(   )

A.甲同学处于超重状态,乙同学处于失重状态
B.台秤P的读数等于mg-F
C.台秤Q的读数为mg-2F
D.两台秤的读数之和为2mg

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科目:高中物理 来源:2016届四川省高一12月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(  )

A.甲同学处于超重状态,乙同学处于失重状态

B.台秤P的读数等于mg+F

C.台秤Q的读数为mg-2F

D.两台秤的读数之和为2mg

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年上海市高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量均为m的甲、乙两同学,分别静止于水平地面的台秤P、Q上,他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端,稳定后弹簧秤的示数为F,若弹簧秤的质量不计,下列说法正确的是(     )

A.甲受到的拉力大于F,乙受到的拉力小于F

B.台秤P的读数等于mg-F

C.台秤Q的读数为mg-2F

D.两台秤的读数之和为2mg

 

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